သားတို႔ အိမ္ျပန္ၾကရေအာင္ အေမ
"ေပါ့ရင္ အရသာမရွိဘူးနဲ႔ ဒီေန႔ခ်က္တာ နည္းနည္းငန္ေတာ့ မ်ဳိမက်ဘူးတဲ့။
ဘယ္လိုလုပ္ေပးရမလဲ"
အိမ္ထဲ၀င္၀င္ခ်င္း ထမင္းစားခန္းမွ လႊင့္လာတဲ့အသံက ဆီးလို႔ၾကိဳတယ္။ သားကို
ျမင္ေတာ့ အေမက ေခါင္းငံု႔ျပီး ထမင္းဆက္စားတယ္။ မိန္းမက သူ႔ကို
မ်က္ေစာင္းနဲ႔ ၾကည့္တယ္။ အေမစားေနတဲ့ ဟင္းကို သူ ျမည္းၾကည့္ျပီး
ခ်က္ခ်င္း ေထြးထုတ္လိုက္မိတယ္။
"အေမ့ေရာဂါက အငန္နဲ႔ မတည့္ဘူးလို႔ ေျပာထားတယ္ မဟုတ္လား"
"ဒါဆို ရွင့္အေမကို ရွင္ပဲခ်က္ေကြ်းေပါ့" ေျခေဆာင့္ျပီး သူမ ထြက္သြားတယ္။
သက္ျပင္းတစ္ခ်က္ကို သူခပ္ဖြဖြခ်ရင္း...
"အေမ.. အဲတာေတြ မစားနဲ႔ေတာ့.. သား ေခါက္ဆဲြခ်က္လိုက္မယ္"
"သား... အေမကို သား ဘာေျပာစရာရွိလဲ? ေျပာစရာရွိတာ ေျပာေနာ္သား..စိတ္ထဲ ထည့္မထားနဲ႔"
"ေနာက္လက်ရင္ သားရာထူးတက္ျပီ အေမ။ သား ဒီထက္ ပိုအလုပ္မ်ားေတာ့မယ္။
အေမ့ေခြ်းမကလည္း အျပင္ထြက္ အလုပ္လုပ္ခ်င္တယ္တဲ့.. ဒါေၾကာင့္.. "
သား ဘာကိုဆိုလိုခ်င္မွန္း အေမသိလိုက္တယ္။
"သားရယ္ အေမ့ကို လူအိုရံု မပို႔ပါနဲ႔ေနာ္"
တိုးလွ်ဳိးေတာင္းပန္စြာ အေမဆိုေတာ့ သားစိတ္မေကာင္းျဖစ္ျပီး ခဏေလာက္
ႏႈတ္ဆိတ္သြားတယ္။
"အေမ.. လူအိုရံုက မေကာင္းတာ မဟုတ္ဘူး။ အေမ့ေခြ်းမ အလုပ္ရရင္ အေမ့ကို
ျပဳစုဖို႔အခ်ိန္ ရွိေတာ့မွာ မဟုတ္ဘူး။ လူအိုရံုမွာ အေမ့ကို ျပဳစုမယ့္လူ၊
ခ်က္ေကြ်းမယ့္ ၀န္ထမ္းေတြရွိတယ္ အေမ။ အိမ္မွာထက္စာရင္ ပိုေကာင္းတာေပါ့
အေမရယ္"
"ဒါေပမဲ့.. သားရယ္..."
အေမ့စကားကို သူ မၾကားခ်င္ဟန္ေဆာင္ျပီး ေရခ်ဳိးခန္းဘက္ ထြက္လာခဲ့တယ္။
သားအမိႏွစ္ေယာက္ ေခါက္ဆဲြအတူစားျပီး စာၾကည့္ခန္းထဲ သူ၀င္ခဲ့တယ္။
ျပတင္းေပါက္ အျပင္ဖက္ကို ေငးၾကည့္ရင္း သူေတြေ၀ေနမိတယ္။ ငယ္ငယ္ရြယ္ရြယ္
မုဆိုးမျဖစ္ခဲ့ရတဲ့ အေမ၊ သားကို လူတစ္လံုးသူတစ္လံုး ျဖစ္ေအာင္
ေကြ်းေမြးခဲ့တဲ့ အေမ၊ သားကို လူရာ၀င္ေအာင္ ႏိုင္ငံျခားအထိ ပညာသင္ခြင့္
ေပးခဲ့တဲ့ အေမ.. သားကို ၾကီးျပင္းေအာင္ ေကြ်းေမြးအနစ္နာခံခဲ့တာကို
အေၾကာင္းျပျပီး သားဆီက ဘာမွျပန္မေမွ်ာ္လင့္ခဲ့တဲ့ အေမကို အိမ္ေထာင္ေရး
တည္ျမဲဖို႔ မိန္းမဆႏၵေၾကာင့္ လူအိုရံုပို႔ရေတာ့မယ္။
သက္ျပင္းေလးေလးတစ္ခ်က္ သူခ်လိုက္မိတယ္။ သား ရင္ထဲမွာ မခ်ိလိုက္တာ
အေမရယ္...
"မင္းရဲ႕ လက္က်န္ဘ၀ကို မင္းအေမက အေဖာ္ျပဳမွာ မဟုတ္ဘူး.. မင္းမိန္းမကပဲ အေဖာ္ျပဳမွာ"
"မင္း အေမ အသက္ၾကီးျပီကြာ။ ေနလိုရရင္ ေနာက္ထပ္ ၄ . ၅ ႏွစ္ေပါ့။ အဲဒီ
ႏွစ္တိုတုိေလးမွာ အေမကို ေသခ်ာျပဳစု ဂ႐ုစိုက္ပါကြာ။ မရွိေတာ့မွ
ငါမေကြ်းလိုက္ရပါလား? ငါ မေမြးလိုက္ရပါလားလို႔ ေနာင္တမရနဲ႔"
ပတ္၀န္းက်င္က သူငယ္ခ်င္း မိတ္ေဆြတစ္ခ်ဳိ႔ရဲ႕ စကားသံကို ျပန္ၾကားေယာင္ရင္း
သူေရွ႕ဆက္ မေတြးရဲေတာ့ဘူး။
အေမ့အတြက္ ေငြကုန္ေၾကးက်မ်ားရင္ ဂ႐ုစိုက္ ရိုေသရာေရာက္တယ္လို႔
ထင္မယ္ဆိုလည္း ထင္ၾကေတာ့။ ေတာင္စြယ္ေနကြယ္လုဆဲ ညေနခင္းတစ္ခု ျမိဳ႔ျပင္မွာ
တည္ထားတဲ့ လူအိုရံုဆီ သူတို႔ေရာက္လာခဲ့တယ္။ လူအိုရံုရဲ႕ဧည့္ခန္းကို
သူတို႔ျဖတ္ေလွ်ာက္ေတာ့ ၄၂လက္မ တီဗြီဖန္သားျပင္ေပၚမွာ ဟာသကား
တစ္ကားျပေနတာကို ေတြ႔လိုက္တယ္။ ဒါေပမဲ့ ၾကည့္ေနတဲ့ ပရိသတ္ဆီက ဘာရီသံမွ
မၾကားရဘူး။
ပံုစံတူ အကၤ်ီ၊ ပံုစံတူညႇပ္ထားတဲ့ ဆံပင္နဲ႔ လူအိုတစ္ခ်ဳိ႔ ဆိုဖာေပၚမွာ
ေစာင္းေစာင္းရဲြ႔ရဲြ႔ ထိုင္ေနၾကတယ္။ ငူငူငိုင္ငိုင္ ထိုင္ေနတဲ့
အဘြားအိုတစ္ေယာက္ ပါးစပ္က တစ္တြတ္တြတ္ရြတ္ေနတယ္။ တုန္ခ်ိခ်ိ အဘြားအို
တစ္ေယာက္ ၾကမ္းျပင္ေပၚက်ေနတဲ့ မုန္႔ကို ကုန္းေကာက္ဖို႔ ၾကိဳးစားေနတယ္။
ျမင္ကြင္းေတြကို သားအၾကည့္ လဲြျပီး ေနေရာင္ရတဲ့ အခန္းတစ္ခန္းကို
အေမ့အတြက္ ေရြးလိုက္တယ္။ အခန္းျပတင္းေပါက္က အျပင္ကို လွမ္းၾကည့္မိေတာ့
သစ္ပင္ရိပ္ေအာက္မွာ လက္တြန္းလွည္းနဲ႔ နပ္စ္တစ္ခ်ဳိ႔ကို ေတြ႔လိုက္တယ္။
ပ်င္းရိပ်င္းတဲြ ညေနခင္းရဲ႕ မွိန္ေဖ်ာ့ေဖ်ာ့ အလင္းေရာင္ေအာက္ျမင္ကြင္းက
ျမင္ရသူအဖို႔ ရင္နင့္စရာေကာင္းလွတယ္။
"အေမ.. သား .. သြားေတာ့မယ္"
သူ႔ႏႈတ္ဆက္စကားကို အေမ ေခါင္းညိတ္ျပတယ္။ တုန္ရီေနတဲ့
လက္နဲ႔ေ၀ွ႔ယမ္းျပတယ္။ သြားမရွိေတာ့တဲ့ ပါးစပ္ကို ဟျပီး တစ္ခုခုေျပာဖို႔
ၾကိဳးစားတယ္။ အေမ.. ဆံပင္ေတြေတာင္ ေငြေရာင္သမ္းခဲ့ပါေပါ့လား..
မ်က္လံုးေထာင့္က အရစ္ေၾကာင္းေတြေတာင္ နက္သထက္ နက္၀င္ခဲ့ပါေပါ့လား... အေမ
တကယ္အိုခဲ့ပါေပါ့လား....
သားတို႔ အိမ္ျပန္ၾကရေအာင္ အေမ
(၁)
အဲဒီတုန္းက သူ(၆)ႏွစ္။ ကိစၥတစ္ခုေၾကာင့္ အေမခရီးထြက္ရမယ္ဆိုလို႔ သူ႔ကို
ဦးေလးအိမ္မွာ ခဏ သြားအပ္ခဲ့တယ္။ ပစၥည္းေတြယူျပီး အေမသြားဖို႔ျပင္ေတာ့
ေၾကာက္အားလန္႔အားနဲ႔ အေမ့ အကၤ်ီိကုိဆဲြျပီး သူေအာ္ငိုေတာ့တယ္။
" အေမ.. သားကို ခဲြမသြားပါနဲ႔...အေမ သားကို ထားမသြားပါနဲ႔"
ရွဳိက္ၾကီးတငင္ငိုေနတဲ့ သူ႔ကို အေမ ထားမသြားရက္ခဲ့ဘူး။ အေမ့လက္ကို
ဆဲြျပီး ဦးေလးအိမ္က ထြက္လာေတာ့ ျခံတံခါးကို သူဆဲြပိတ္ခဲ့လိုက္တယ္။
သူ႔ကို ထားခဲ့ဖို႔ လာသြားတယ္ဆိုတဲ့ အိပ္မက္ဆိုးၾကီး တစ္သက္လံုး
ကပ္ညိႇမလာေအာင္ တံခါး၀ဖက္ကို သူေယာင္လို႔ေတာင္ လဲမၾကည့္ခဲ့ဘူး။
(၂)
အိမ္ထဲ ၀င္လိုက္တာနဲ႔ မိန္းမနဲ႔ ေယာကၡမက အေမ့အခန္းထဲက ပစၥည္းေတြကို
လြင့္ပစ္ဖို႔ သိမ္းေနတာနဲ႔ သြားတိုးတယ္။ ၂ေပျမင့္တဲ့ ဒိုင္းဆုတစ္ခု....
အထက္တန္းတုန္းက "ကြ်န္ေတာ္၏ မိခင္" ဆိုတဲ့ စာစီစာကံုးနဲ႔ သူ ပထမဆုရထားတဲ့
ဒိုင္းဆုေလး။ အဘိဓာန္ စာအုပ္တစ္အုပ္... အေမ့ေခြ်းနဲစာနဲ႔ ၀ယ္ေပးခဲ့တ့ဲ
သူ႔ရဲ႔ ပထမဦးဆံုးေသာ ေမြးေန႔လက္ေဆာင္။ အေၾကာေျပ လိမ္းေဆးတစ္ဘူး...အေမ
အိပ္ရာမ၀င္ခင္ လိမ္းတတ္တဲ့ေဆး... လိမ္းေပးမဲ့သူ မရွိဘဲ အေမ့ကို
ဒီေဆးေပးလိုက္ေတာ့လဲ ဘာထူးမွာလဲ...
"ေတာ္ျပီ.. မသိမ္းၾကပါနဲ႔ေတာ့" သူ ေအာ္လိုက္မိတယ္။
"ဒီေလာက္မ်ားတဲ့ အမႈိက္ေတြ မပစ္ထုတ္ရင္ ငါ့ပစၥည္းေတြ ဘယ္နားသြားထားရမလဲ"
ေယာကၡက စူးစူး၀ါး၀ါး ၾကည့္ရင္း ျပန္ေအာ္တယ္။
"ဟုတ္ပါ့.. အဲဒီကုတင္စုတ္ၾကီးလည္း ပစ္ထုတ္လိုက္စမ္းပါ။ မနက္ျဖန္က်မွ
အေမ့အတြက္ သမီး ကုတင္အသစ္တစ္လံုး ၀ယ္ေပးမယ္ေနာ္"
ကုတင္ေခါင္းရင္းမွာ ေထာင္ထားတဲ့ ဓာတ္ပံုကို သူေတြ႔လိုက္တယ္။ အဲဒီပံုက
သူ႔ကို အေမ ကစားကြင္း လိုက္ပို႔တုန္းက ရိုက္ထားတဲ့ပံုျဖစ္တယ္။
"ဒါေတြဟာ ကြ်န္ေတာ့္အေမရဲ႔ အေမြေတြ... တစ္ခုမွ မပစ္ႏိုင္ဘူး"
"ဒါ ဘာအခ်ဳိးလဲ.. ဘာလို႔ အေမ့ကို ျပန္ေအာ္ရတာလဲ.. အေမ့ကို ခ်က္ခ်င္းေတာင္းပန္လိုက္"
"မင္းကို ငါ လက္ထပ္ခဲ့တာနဲ႔ မင္းအေမကို ခ်စ္ရမယ္ဆိုရင္ ဘာျဖစ္လို႔ ငါ့ကို
လက္ထပ္ခဲ့ျပီး ငါ့အေမကို မင္း မခ်စ္ခဲ့ရတာလဲ"
(၃)
မိုးရြာျပီးစမို႔ ညက ပိုေအးစက္ေနတယ္။ လူသူကင္းရွင္းတဲ့ လမ္းမေပၚမွာ
ကားေလးတစ္စီး ျမိဳ႔ျပင္က လူအိုရံုဖက္ ဦးတည္ျပီး တရိပ္ရိပ္ေျပးေနတယ္။
လူအိုရံုေရာက္ေတာ့ ကားေပၚက အျမန္ဆင္းျပီး အေမ့အခန္းဖက္
သူေျပးသြားလိုက္မိတယ္။ သူ႔လက္ထဲမွာ အေမ အျမဲလိမ္းတတ္တဲ့
အေၾကာေျပေဆးဘူးကို တင္းတင္း ဆုပ္ကိုင္ထားတယ္။
"အေမ.. ေဆးက်န္ခဲ့လို႔ သားလာပို႔တာ"
အေမ႔ကုတင္ေရွ႔ သူဒူးေထာက္ခ်လိမ့္မိတယ္။
"မိုးခ်ဳပ္ေနျပီ သားရယ္.. မနက္ျဖန္ အလုပ္ရွိေသးတယ္ မဟုတ္လား..
ျပန္ပါသား.. ေဆးကို အေမ့ဘာသာ လိမ္းလို႔ရတယ္"
"အေမ.... " သူ႔အသံေတြ လည္ေခ်ာင္း၀မွာ တစ္ဆို႔ေနတယ္။
"အေမ သားကို ခြင့္လြတ္ပါ အေမ... သားတို႔ အိမ္ျပန္ၾကရေအာင္ေနာ္"
အိုမင္း ပိန္လွီေနတဲ့ အေမ့ခႏၶာကိုယ္ကို တင္းတင္းေလး သူဖက္ထားလိမ့္မိတယ္။
သူ႔ ပါးျပင္ေပၚမွာ မ်က္ရည္ေတြက အဆက္မျပတ္ စီးဆင္းလို႔...
"သားတို႔ အိမ္ျပန္ၾကရေအာင္ အေမ"
forward mail ေလးကေနရထားတဲ႔စာစုေလးပါ။ေရးသူအမည္မပါလာလို႔ မေဖၚျပေပးနိုင္တာကိုေတာ႔ခြင္႔လႊတ္ေစခ်င္တယ္။
လူအိုရံုလို႔သံုးနဳန္းတာရိုင္းတယ္ဆိုေပမယ္႔ ကြ်န္ေတာ္ကေတာ႔ဒီအသံုးအနဳန္းနဲ႔ပါ နည္းနည္းထပ္ျဖည္႔ေရးေပးခ်င္ပါေသးတယ္။
ခင္ဗ်ားတို႔ကြ်န္ေတာ္တို႔လိုသား/သမီးအရြယ္ေတြမွာရင္ခြင္နွစ္ခုရွိတယ္ဗ်။ဆိုရ ရင္ ပထမအရြယ္နဲ႔ဒုတိယအရြယ္ထိေပါ႔။မိဘရင္ခြင္ အရိပ္အျမံဳနဲ႔အခ်ိန္တန္အိမ္ေထာင္ရက္သားက်သြားရင္ ထပ္ရလာတဲ႔ အိမ္သူဆိုတဲ႔ကိုယ္ပိုင္မိသားစုရင္ခြင္။
ဒါေပမယ္႔ တတိယအရြယ္ေရာက္လာရင္ေတာ႔ ခင္ဗ်ားလည္းလူအိုစာရင္း၀င္သြားျပီး ကြ်န္ေတာ္လည္းလူအိုစာရင္း၀င္သြားျပီ။
ဘိုးဘြားရိပ္သာအရြယ္ေတြေပါ႔။လူအိုေတြျဖစ္လာတဲ႔အခါ ဥေပကၡာမ်ိဳးစံုကိုစတင္ရင္ဆိုင္လာရေတာ႔မွာပါ။
ျမန္မာနိုင္ငံမွာ ျမန္မာလူမ်ိဳးလာျဖစ္ရတဲ႔အတြက္ အထက္ပါဒုကၡ ေတြနဲ႔ကင္းေ၀းေကာင္းကင္းေ၀းနိုင္ပါလိမ္႔မယ္။အိုၾကီးအိုမ အရြယ္ေတြ
ရဲ႕အားငယ္စိုးရြ႔ံမွဳ၊လိုအပ္ေနတဲ႔ေႏြးေထြးမွဳေတြကေတာ႔ ျဖစ္လာနိုင္္္္ ရလာနိုင္ဖို႔သိပ္မလြယ္လွပါဘူး။ျဖည္႔စည္းေပးထားတဲ႔
အလွ်ံပယ္စားေကာင္းေသာက္ဖြယ္ေတြထက္ ခင္ဗ်ားလိုအပ္ေနတဲ႔အရာပာာ အေရးတယူေျပာဆုိဆက္ဆံေစခ်င္၊တိုင္ပင္နွီးေနွာေစခ်င္၊
မိသားစုစကား၀ိုင္းထဲမွာ၀င္ဆန္႔ခ်င္တာမ်ိဳးျဖစ္လာနိုင္ဖို႔သိပ္မလြယ္လွပါဘူး။ဒီေတာ႔ခင္ဗ်ားအိပ္ယာေလးပာာ ခင္ဗ်ားရဲ႕လူအိုရံုေလးျဖစ္မွန္းမသိျဖစ္လာေတာ႔မယ္။လူအိုရံုဆိုတာ လူအိုေတြၾကီးပဲစုျပံဳထားမွမပာုတ္ပါဘူး။အိမ္ေလးထဲက အခန္းတစ္ခန္းထဲမွာတင္ အထီးက်န္အားငယ္ေနၾကရွာတဲ႔ ကိုယ္ပိုင္လူအိုရံုေတြကလည္းဒုနဲ႔ေဒးပါ။ လူအိုေတြရဲ႕လူမွဳဒုကၡအေထြေထြ
ထဲမွာ အထက္ပါဇာတ္လမ္းေလးထဲကလို စိတ္ရွည္မွဳ႕မေပးနိုင္တဲ႔ ပတ္၀န္းက်င္အေျခအေနေလးေတြကလည္း တစ္မ်ိဳးေပါ႔။
ဆင္းရဲႏြမ္းပါတဲ႔လူအိုစံုတြဲ တစ္တြဲကိုကြ်န္ေတာ္ခပ္ငယ္ငယ္ကၾကံဳခဲ႔ရဘူးတယ္။နွစ္ေယာက္စလံုးကအသက္ (၇၀)၀န္းက်င္အရြယ္ေတြ။
သားသမီးပဲမရွိရွာေတာ႔တာလား။ရွိေသာ္ျငားပစ္ပယ္ခံထားရတာလားမသိ။ေတာင္းစားေနတာေတာ႔ၾကံဳခဲ႔ဖူးတယ္။မ်က္စိကလည္းသိပ္
မေကာင္းရွာေတာ႔ အျမဲပဲလက္တြဲျပီးတစ္ေယာက္နဲ႔တစ္ေယာက္ ေဖးကူးထားရေတာ႔တာေပါ႔။လက္ဖက္ရည္ဆိုင္ေလးထဲကိုလာထိုင္တုိင္း
ဆိုင္ရွင္က အျမဲကုသိုလ္ယူဖို႔လုပ္တယ္။ဒါေပမယ္႔သူတို႔ကလံုး၀လက္မခံပါဘူး။သူတို႔အေနနဲ႔ ဆက္လက္ရပ္တည္နိုင္ေသးတယ္ဆိုတာ
သူတို႔စားေသာက္ေနခ်ိန္ေလးမွာ သိထားဖို႔လိုတယ္ထင္လို႔လက္မခံတာလားဆိုတာေတာ႔ခုမွပဲစဥ္းစားမိတာပါ။လက္ဖက္ရည္နဲ႔အီၾကာေကြးစားျပီး
တေရြ႕ေရြ႕နဲ႔ဆိုင္ထဲကထြက္သြားတဲ႔သူတို႔ကိုၾကည္႔ရတာလည္းရင္နင္႔စရာပါပဲ။သူတို႔လို အဖိုးအို၊အဘြားအိုၾကီးေတြဘယ္ေလာက္ေတာင္မွာမ်ားေနၾကျပီလဲ။
ဘယ္သူ႕ကိုမွအျပစ္မတင္ပဲ မ်က္စိေရွ႕မွာရွိတာကိုပဲျပင္လိုက္ၾကရင္ေကာ အားလံုးအတြက္ဘယ္ေလာက္ေကာင္းလိုက္မလဲ။
ပာုတ္တယ္ေလ သူတို႔သားသမီးေတြ ေသာက္သံုးမက်လို႔မိဘေတြဒီလိုျဖစ္ေနတာဆိုျပီး အသားလြတ္ေဒါပြေနရံုနဲ႔ေတာ႔
ဘာမွျဖစ္လာမွာမပာုတ္ပါဘူး။လုပ္ေပးနိုင္တာဘာရွိမလဲ။ဘယ္ေလာက္လုပ္ေပးနိုင္မလဲဆိုတာေလးကိုပဲ၀ိုင္းေတြးၾကရေအာင္။
ဒါေၾကာင္႔ ေျပာခ်င္တာကေတာ႔ သင္တစ္ေန႔အိုေသာခါ၀ယ္
ခု သင္ဘာေတြျပင္ဆင္သင္႔ျပီထင္သလဲေပါ႔ေလ...................
သက္ၾကီးရြယ္အိုေစာင္႔ေရွာက္ေရးအတြက္ ၀ိုင္း၀န္းေဆြးေႏြးခ်င္တယ္ဆိုရင္ေတာ႔ ေအာက္ပါလင္႔ေလးကေန၀င္ခဲ႔ဖို႔ဖိတ္ေခၚလိုက္ပါတယ္
http://specialfriendsonline.ning.com/group/myanmaryouthdonationgrou...
http://www.facebook.com/note.php?created&&suggest¬e_...
ေက်းဇူးတင္ပါတယ္
ေဗဒါ
အေမရိကန္ မက္ဆာခ်ဴးဆက္က K-8 ေက်ာင္းေလးတစ္ေက်ာင္းမွာ အမ်ားအက်ိဳးေဆာင္ ပရိုဂ်က္(Community Service Project)တစ္ခုရွိသတဲ႔။ေဆာင္းဦးေပါက္မွာငါးတန္းနဲ႔
ေျခာက္တန္းကေလးေတြက သိုးေမြးဦးထုပ္ေလးေတြလုပ္ျပီးအေႏြးထည္လိုေနတဲ႔ရပ္ကြက္ထဲက ကေလးေတြကိုေဝတဲ႔ပရိုဂ်က္ေပါ႔၊ပရိုဂ်က္ကအလြန္ေအာင္ျမင္ပါတယ္။
ေက်ာင္းသားေလးေတြနည္းနည္းစက္ခ်ဳပ္တတ္သြားတယ္။ပိုအေရးၾကီးတာကတျခားကေလးေတြမွာ
လိုအပ္ေနတာကိုထိထိေရာက္ေရာက္နဲ႔လက္ေတြ႕လုပ္ေပးလိုက္ရတာပါ။စာနယ္ဇင္းေတြကလည္း ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕အလွဴကိုေရးၾကတယ္။ဒါေပမယ္႔ ပရိုဂ်က္အျပီး ဆရာတစ္ေယာက္နဲ႔ေဆြးေႏြးတဲ႔အခါမွာ တစ္ခုခုေခ်ာ္ေနေသးသတဲ႔။ေက်ာင္းသားတခ်ိဳ႕ကတကယ္႔
အသိေလးကို "မရ"လိုက္ၾကဘူး။ဆရာေတြခိုင္းလို႔သာလုပ္လိုက္သာ သူတို႔ကိုယ္တိုင္က လိုအပ္ေနတာေလးတစ္ခုကိုကူညီရတာလို႔မခံစားရဘူး၊ဒီပရိုဂ်က္ေနာက္ကြယ္
က "အေၾကာင္း" ကိုနားမလည္ၾကေသးဘူးတဲ႔။ နယူးအဂၤလန္ေဆာင္းဥတုအတြက္ အေႏြးထည္မတတ္နိုင္တဲ႔ မိသားစုေတြရွိပါလားလို႔သိေစျမင္ေစခ်င္တာကိုေက်ာင္းသား
တခ်ိဳ႕မသိလိုက္ဘူး။ျပီးေတာ႔ ဒီပရိုဂ်က္ကလည္းသူတို႔ေက်ာင္းသင္ခန္းစာနဲ႔လည္းဘာမွမပတ္သက္ဘူး။
တကယ္ေတာ႔ပရပာိတအလုပ္နဲ႔ ပရပာိတစာသင္နည္းကအဲေနရာမွာကြာတာပါ။ပရပာိတ စာသင္နည္းက ပရပာိတအလုပ္နဲ႔ေက်ာင္းသင္တန္းေပါင္းစပ္ေပးရမွာပါ။ေက်ာင္းသားေတြကိုတက္တက္ၾကြၾကြ သင္ယူေနသူေတြျဖစ္လာေစလ်က္တစ္ျပိဳင္နက္မွာျပည္သူ႕နီတိကိုလည္းသင္ၾကားေပးတာကို ပရပာိတ
စာသင္နည္းလို႔ေခၚပါတယ္။ဒီနည္းမွာ"အမ်ားအက်ိဳးေဆာင္ျခင္းနဲ႔ သင္ယူျခင္း" ရည္ရြယ္ခ်က္နွစ္မ်ိဳးရွိပါတယ္။အဲ ရည္ရြယ္ခ်က္နွစ္မ်ိဳးေပါက္ေျမာက္ရဲ႕လားလို႔ၾကည္႔ရမွာပါ။
ဒီလိုသင္နည္းပာာ အရင္ကလည္းရွိပါတယ္။သို႔ေသာ္ တစ္ေနရာစီျပန္႔ေနလို႔ပါ။ယခုေတာ႔ ၁၉၉၀ ခုနွစ္ကတည္းက အေမရိကန္မွာဖယ္ဒရယ္အစိုးရကေကာ္မရွင္တစ္ခုဖြဲ႕ပါတယ္။
အမ်ိဳးသားအက်ိဳးေဆာင္ေကာ္ပိုေရးရွင္း(Corporation for National Service) ဖြဲ႔ျပီးပရပာိတစာသင္နည္းက ပရိုဂ်က္ေတြကိုအေထာက္အပံ႔ေပးပါတယ္။
၂၀၀၁ မွာျပည္နယ္ ၆ ခု၊ေနာက္ထပ္ျပီးေတာ႔ ျပည္နယ္ ၇ ခုကေက်ာင္းေတြမွာ စာေမးပြဲေအာင္ဖို႔ လိုအပ္ခ်က္တစ္ခုအေနနဲ႔ အက်ိဳးေဆာင္စာသင္နည္းကိုထည္႔ပါတယ္။ကဲေလာ႔ေဖာင္ေဒးရွင္းလို ျပင္ပအဖြဲ႔အစည္းေတြကလည္း ရန္ပံုေငြထည္ဝင္ၾကပါတယ္။အစိုးရေက်ာင္းေတြရဲ႕ ၃၂ ရာနဳန္းကပရပာိတ
စာသင္နည္းကိုလုပ္ေဆာင္ေနၾကတယ္လို႔ဆိုပါတယ္။ဒီနည္းမွာ ေက်ာင္းသားေတြပာာအလုပ္လုပ္ရတယ္။ရပ္ကြက္ကစားကြင္းကိုသန္႔ရွင္းေရးလုပ္ေနတာျဖစ္ေစ၊
ဘုန္းေတာ္ၾကီးေတြေစာင္႔ေရွာက္ထားတဲ႔မိဘမဲ႔ကေလးစာသင္ေက်ာင္းမွာစာသြားျပသည္ျဖစ္ေစ ကိုယ္ ကိုယ္တိုင္ပါဝင္လုပ္ကိုင္တာကိုေတာငး္ဆိုတဲ႔နည္းျဖစ္ပါတယ္။မလွဳပ္မယွက္ခံစားရ
ံုသက္သက္စာသင္သား(Passive Learners) ေတြမပာုတ္ေတာ႔ဘဲ၊ျပင္ပကမာၻၾကီးရဲ႕ျပႆနာေတြက
ိေတြ႕ၾကံဳေျဖရွင္းတဲ႔အေတြ႕အၾကံဳယူသူေတြ
ြျဖစ္သြားတာေပါ႔။ကေလးေတြကို သစ္ပင္ေလးေတြအစိုက္ခိုင္းတဲ႔ ပရိုဂ်က္ဆိုပါစို႔။မ်ိဳးေစ႔ အေၾကာင္း၊ေျမၾသဇာအေၾကာင္း၊ေျမ၊ ေရ ၊ေန အေၾကာင္း
စာအုပ္ေတြဖတ္ရမယ္ေရေလာင္း ၊ေပါင္းသင္ရမယ္။သိပၸံအေၾကာင္းနဲ႔ ေဘာဂေဗဒကိုမိတ္ဆက္ေပးလို႔ရတယ္။ေရရွည္လုပ္ရတာ စိတ္ရွည္ရတာကသိလာဖို႔မ်ားတယ္။
ေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ႔သူတို႔ပာာလူ႕အသိုင္းအဝန္းရဲ႕အစိတ္အပိုင္းတစ္ခုပဲလို႔သိလာတယ္။
ေက်ာင္းသားေတြက"လူအသိုင္းအဝန္း(community)ဆိုတာဘာလဲ"ကိုသေဘာေပါက္လာတယ္။
ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕လူ႕အသိုက္အဝန္းက ၂ မ်ိဳးရွိလာတယ္။တစ္ခုကေက်ာင္းစာသင္ခန္း၊
ေနာက္တစ္ခုကသူတို႔အက်ိဳးေဆာင္ေပးတဲ႔ရပ္ကြက္။ဆရာေတြ၊ေက်ာင္းသားေတြအခ်င္းခ်င္း
၊ရပ္ကြက္ေနျပည္သူေတြနဲ႔ အတူတူလုပ္ရင္းကအစုအသင္းစိတ္ဓါတ္ရွိလာတာေပါ႔။
မည္သည္႔ပညာေရးရာေဆာင္ရြက္သူမဆို"ကေလးေတြပာာလည္းအေကာင္းအမြန္ေတြလုပ္ခ်င္တဲ႔ ဆႏၵရွိၾကတယ္။အခြင္႔အလမ္းေတြရွိရင္လုပ္ၾကမွာပဲ"လို႔သေဘာတူညီၾကတယ္။အက်ိဳးေဆာင
္စာသင္နည္းေတြပာာ အဲဒီအခြင္႔အလမ္းကိုေပးအပ္ပါတယ္။ကေလးသူငယ္ေတြမွာ လူမွဳေရးစိတ္ဓါတ္ထြန္းကား
ေအာင္လုပ္ေပးတာ။လွဳမွဳက်င္႔ဝတ္(Social respons-ibility)ကိုပ်ိဳးေထာင္ေပးတာပါ။
အိုင္အိုဝါ၊စင္စီနတီျမိဳ႕မွာ ပထမတန္းကေလးေတြပာာ အယ္လ္ဇိုင္းမားေရာဂါယူနစ္ကိုသြားျပီးလည္ၾကတယ္။ကေလးေတြသာမက မိဘေတြပါ(ပရိုဂ်က္
ျပီးေသာ္လည္း)ေရာဂါသည္လူအိုၾကီးေတြထံအလည္အပတ္ဆက္လုပ္ၾကသတဲ႔။
မက္ဆာခ်ဴးဆက္၊ပာဒ္ဆန္ျမိဳ႕ကေလးတန္းေက်ာင္းသားေတြပာာအနားကစိမ္႔ေျမေတာကေလးကို ထိန္းသိမ္းဖို႔ ေလ႔လာၾကသတဲ႔။တခ်ိဳ႕ကေလးေတြပာာပတ္ဝန္းက်င္
ထိန္းသိမ္းေရးမွာစိတ္ဝင္စားတဲ႔ကေလးေတြျဖစ္သြားတယ္။
ပာာဝိုင္ယီမွာေတာ႔ ကြ်န္းေပၚကမီးေတာင္ေတြကိုေလ႔လာၾကတယ္။တစ္ကယ္ေတာ႔ မီးေတာင္ျဖစ္ေစ၊စိမ္႔အိုင္ျဖစ္ေစ အတူတူပါပဲ။လူငယ္ေတြကိုစိတ္ဝင္စားစရာတစ္ခုခု နိုးဆြတဲ႔အက်ိဳးသက္ေရာက္မွဳ ရွိမွာေပါ႔။ဒါေလးကေတာ႔ "ဆရာကိုတာ" ေရးတဲ႔ "အျခားတစ္ဖက္မွဆင္ျခင္ရန္အေၾကာင္းမ်ား"ဆိုတဲ႔စာအုပ္ေလးထဲက ေကာက္နဳတ္ေဖၚျပေပးထားတာပါ။
ဆရာစာအုပ္အမည္ေလးအတိုင္းပဲ ကြ်န္ေတာ္တို႔အေနနဲ႔ ဆက္လက္ျပီးဆင္ျခင္သံုးသပ္စရာေတြကိုဝိုင္းစဥ္းစားၾကည္႔ရေအာင္။တကယ္ေတာ႔
ကြ်န္ေတာ္တို႔ျမန္မာလူမ်ိဳးဆိုတာ အေျခခံပရပာိတစိတ္ဆိုတာေမြးရာပါ ျဖစ္ေပၚလာတဲ႔စိတ္လို႔ ေျပာလို႔ရပါတယ္။သူသူငါငါကိုယ္႔ေရွ႕မွာ အျမင္မေတာ္
တာမ်ိဳးကိုေတြ႕ရင္ဝိုင္းဝန္းကူညီျပီးေျဖရွင္းေပးလိုက္ၾကတဲ႔စိတ္ဓါတ္အရင္းခံအက်င္႔ေကာင္းေလးေတြက လူတိုင္းရဲ႕လုပ္ရိုးလုပ္စဥ္လိုေတာင္ျဖစ္ေနပါျပီ။ဒါေပမယ္႔အဖြဲ႔အစည္းပံုစံမ်ိဳးနဲ႕လုပ္ေဆာင္ရာမွာေတာ႔ အဖြဲ႔ ဆိုတဲ႔စည္းလံုးညီညြတ္မွဳစိတ္ဓါတ္မ်ိဳးနဲ႔က်င္႔သားမရၾကေသးတဲ႔ အေနအထားမ်ိဳးေတြေတြ႕
ေနရပါေသးတယ္။ျပီးေတာ႔အခုလိုကေလးေတြရဲ႕လုပ္ေဆာင္နိုင္မွဳစြမ္းရည္ကိုျမွင္႔တင္ေပးတဲ႔
ပတ္ဝန္းက်င္ေကာင္းေတြလည္းအမ်ားၾကီးလိုအပ္ေနပါေသးတယ္။သစ္တစ္ပင္စိုက္ ဆိုရံုနဲ႔ကေတာ႔ အလုပ္မျဖစ္ပါဘူး။ဘာေၾကာင္႔သစ္ပင္စိုက္ခိုင္းတယ္ဆိုတဲ႔အေၾကာင္းအခ်က္ကိုကေလးေတြသိေအာင္ ေဆြးေႏြးမွဳပံုစံေလးနဲ႔ သြားဖို႔လည္းလိုပါေသးတယ္။သဘာဝပတ္ဝန္းက်င္အတြက္ ဒီသစ္ပင္ေလးကဘယ္လိုအသံုးဝင္တယ္ဆိုတဲ႔အေၾကာင္းေလး၊ကမာၻၾကီးပူေႏြးလာ
မွဳ၊ဖန္လံုအိမ္အာနိသင္၊ေဂပာစနစ္စတာေတြကိုကေလးေတြနားလည္ေအာင္ရွင္းျပေပးရမယ္။
ေမးခြန္းေတြကိုၾကိဳဆိုရမယ္။မေမး၊ေမးခ်င္လာေအာင္စိတ္ဝင္စားလာေအာင္ေဆြးေႏြးေပးရမယ္႔
ဆရာေတြအေနနဲ႔ ဘယ္ေလာက္အတိုင္းအတာထိ ေလ႔လာသင္႔မလဲ။သစ္ပင္စိုက္ပြဲေတြနဲ႔ မၾကာခဏ ၾကံဳဖူး
ၾကမွာပါ။ကြ်န္ေတာ္ရွစ္တန္းနွစ္မွာသစ္ပင္စိုက္ဖူးတယ္။ေက်ာင္းမွာေပါ႔။ဘာအပင္စိုက္လည္း
ဆိုတာလည္းမသိဘူး။ဘာေၾကာင္႔စိုက္ရတယ္ဆိုတာလည္းဘယ္သူမွမရွင္းျပၾကဘူး။ေက်ာင္းပိတ္ရက္မွာ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ပါးပါးနဲ႔သစ္ပင္စိုက္၊ျပီးေတာ႔ဓါတ္ပံုေလးဘာေလးရိုက္ေပါ႔။တစ္ေက်ာင္းလံုးကသစ္ပင္ေတြ
စာသင္နွစ္မကုန္ခင္မွာပဲ ပ်က္စီးသြားတယ္။ဆိုလိုတာက ရည္ရြယ္ခ်က္မွန္ေနရင္၊လုပ္ရပ္ေလးပါစနစ္က်ေအာင္ထပ္လုပ္ရမယ္၊လုပ္ရပ္ပါေကာင္းသြားရင္ ေခါင္းထဲစြဲေနတဲ႔အခ်က္အလက္ေလးေတြကေလးေတြကိုထည္႔ေပးနိုင္ရမယ္။ဒါမွ သူၾကီးျပင္းလာတဲ႔တစ္ေန႔ သူနဲ႔ သူပတ္ဝန္းက်င္ကိုျပန္အက်ိဳးျပဳနိုင္သြားမယ္ေလ။
ခုေခတ္ကေလးေတြကအလြန္အစြမ္းထက္ၾကပါတယ္။သူတို႔သိခ်င္စိတ္ရွိလာတဲ႔အရာတစ္ခုနဲ႔
ပတ္သတ္လာရင္ဆင္႔ပြားေမးခြန္းမ်ိဳးစံုကမထင္မွတ္တဲ႔ ရွု႕ေထာင္႔မ်ိဳးစံုကေနထြက္လာတတ္ၾကတယ္။
အေရးၾကီးတာတစ္ခုကေတာ႔ ကေလးေတြစိတ္ပ်က္သြားေလာက္ေအာင္ဘာတစ္ခုမွမလုပ္မိေစဖို႔ပါပဲ။
သူတို႔ရဲ႕စိတ္ဝင္စားမွဳအတိုင္းအတာကို ထပ္ျပီးျမွင္႔တင္ေပးနုိင္ဖို႔ပဲလိုတယ္။ဒီအတြက္အလိုအပ္ဆံုးအရာက ကေလးေတြနဲ႔အခ်ိန္ေပးျပီးစကားေျပာေပးဖို႔ပါပဲ။သူတို႔ကိုအေလးထားေၾကာင္းေပၚလြင္ေစရမယ္။သူတို႔ကို အရာသြင္းျပီးသူတို႔ရဲ႕အၾကံညဏ္ေလးေတြကိုလိုအပ္ေနေၾကာင္းေျပာျပေပးရမယ္။
ကမာၻေပၚမွာကေလးသူငယ္ေတြနဲ႔ပတ္သတ္တဲ႔အဖြဲ႔အစည္းေတြအမ်ားၾကီးရွိပါတယ္။
ကြ်န္ေတာ္တို႔ျမန္မာနိုင္ငံမွာလည္း ရွိတန္သေလာက္ရွိိပါတယ္။အားလံုးပာာ ကိုယ္ထူကိုယ္ထနဲ႔တကယ္ကေလးေတြကိုတန္ဖိုးထားတဲ႔အဖြဲ႔ေတြပါ။အားလံုးရဲ႕တူညီတဲ႔ရည္မွန္းခ်က္က ကေလးငယ္ေတြကို စိတ္ဓါတ္ျမွင္႔တင္ေပးနိုင္ဖို႔ပါပဲ။ႏြမ္းပါတဲ႔ကေလးျဖစ္ေစ၊ျပည္႔စံုေနတဲ႔ကေလးျဖစ္ေစ စိတ္ဓါတ္ေရးရာအားနည္းေနရင္ ဘယ္လိုမွထင္တိုင္းမေပါက္နိုင္ပါဘူး။
လူမွဳအသိုင္းအဝန္းပတ္ဝန္းက်င္ေတြကလည္းကေလးေတြရဲ႕စိတ္ကိုအမ်ားၾကီးလႊမ္းမိုးထားပါတယ္။
ရုပ္ဝတၱဳေတြပံ႔ပိုးတပ္ဆင္ေပးလိုက္နိုင္တဲ႔အတြက္
ကြ်န္ေတာ္တို႔မိမိတို႔ကိုယ္မိမိတို႔အားရေက်နပ္မွဳတို႔ျဖစ္လာေစပါတယ္။ဒါေပမယ္႔ အေရးၾကီးဆံုးလို႔ဆိုတဲ႔ ကေလးေတြရဲ႕စိတ္ပုိင္းဆိုင္ရာခံစားခ်က္ေတြကိုေတာ႔ကြ်န္ေတာ္တို႔လစ္လ်ဴရွု႕ထားမိေနတယ္။
လက္ေတြ႕ေလာကၾကီးမွာ မိဘအမ်ားစုကဒါမ်ိဳးျပႆနာကိုၾကံဳေတြေနၾကရတယ္။ဆက္လက္ျပီး
ကေလးသူငယ္ေစာင္႔ေရွာက္ေရးအဖြဲ႔ေတြအထိ ရိုက္ခက္လာခဲ႔ရင္ေကာ။
ကဲ ...ဒီေတာ႔ အျခားတစ္ဖက္မွဆင္ျခင္ရန္အေၾကာင္းေတြက မ်ားသထက္မ်ားလာခဲ႔ျပီဆိုပါေတာ႔......
ေက်းဇူးတင္ပါတယ္
ေဗဒါ
Ref: ကိုတာ ရဲ႕အျခားတစ္ဖက္မွဆင္ျခင္ရန္အေၾကာင္းမ်ား စာမ်က္နွာ(၁၄၃-၁၄၉)....
ဂ်က္ဖရီက သူ႕ေက်ာင္းသားေတြကို သူ႔အေတြ႕အၾကံဳတစ္ခုကို ဥပမာေပးျပီး ေပာာေျပာပို႔ခ်ေလ႔ရွိတယ္။သူေက်ာင္းသားဘဝတုန္းက သတၱေဗဒ
လက္ေတြ႕စာေမးပြဲကိုေအာက္ပါအတိုင္း ေျဖခဲ႔ရသတဲ႔။
သူေက်ာင္းက ပာားဗတ္ေကာလိပ္၊လက္ေတြ႕စာေမးပြဲေျဖရတဲ႔ေနရာက ေအာက္ေမ႔ဖြယ္ခန္းမ၊အခန္းက ေဘာလံုးကြင္းေလာက္အၾကီးၾကီး၊အျပင္
မွာ နွင္းမုန္တိုင္းက်ေနတယ္။အထဲမွာ အပူေပးကိရိယာမရွိဘူး။စာေမးပြဲေျဖသူတစ္ဒါဇင္တည္း။အဲသလိုအေျခအေနမွာ အခန္းေစာင္႔တဲ႔သူက ေရွ႕
တံခါးကိုဖြင္႔ေပးထားေတာ႔ အရမ္းေအးတာေပါ႔။
"မင္းတို႔ရဲ႕ေနာက္ဆံုးစာေမးပြဲ"
"ဒီစားပြဲေပၚမွာတင္ထားတဲ႔ငွက္နမူနာကိုၾကည္႔ျပီး ငွက္ရဲ႕ လကၡဏာေတြကိုေဖၚျပရမယ္။အဲဒီငွက္ေဆာင္းခိုပံု၊ေန႔စဥ္စားေသာက္ပံု၊မိတ္လိုက္ပံု၊
သူတို႔အခ်င္းခ်င္းဆက္သြယ္ပံု၊ပူးေပါင္းေနထိုင္ပံု ျဖစ္နိုင္ရင္အဲဒီငွက္ရဲ႕ မ်ိဳးစိ္တ္၊မ်ိဳးရင္းကိုေဖၚျပဖို႔ပဲ။(၄)နာရီအခ်ိန္ရတယ္။နမူနာကိုၾကိဳက္သလို
ၾကည္႔နိုင္တယ္။သို႔ေသာ္ ငွက္ကိုထုပ္ထားတဲ႔ပလပ္စတစ္အိတ္ကိုေတာ႔မျဖည္ရဘူး"လို႔အခန္းေစာင္႔ကညႊန္ၾကားတယ္။
ငွက္ကိုပလပ္စတစ္အိတ္နဲ႔ ထုပ္ထားေတာ႔ ပလပ္စတစ္အိတ္ေအာက္ဘက္ကထြက္ေနတဲ႔ ေျခေထာက္နွစ္ေခ်ာင္းနဲ႔ ငွက္ေျခသည္းေတြ၊ျပီးေတာ႔
ေဘးဘက္ကထြက္ေနတဲ႔ငွက္ေတာင္ေမြးေတြ...ဒါပဲျမင္ရတယ္။အေကာင္ဘယ္ေလာက္ၾကီးမယ္၊ပံုပန္းသ႑န္ ဘယ္လိုေနမယ္ဆိုတာေလာက္ေတာ႔
မွန္းလို႔ရတယ္။ဒါေလာက္ပဲ။ေက်ာင္းသားပာာ (၄)နာရီၾကာၾကာ ဘာေတြေရးျပီး ဘယ္လိုေျဖမလဲ။
ဘာလို႔မျမင္ေအာင္အိတ္နဲ႔ထုပ္ထားသလဲ။ဒါသက္သက္ညစ္တာပဲ။အဓိပၸါယ္မရွိဘူး။အဲသလိုထင္စရာပဲ။တစ္နာရီေလာက္ၾကာေတာ႔ ေက်ာင္းသား
တစ္ေယာက္က ေပါက္ကြဲေတာ႔တာပဲ။စာေမးပြဲေစာင္႔တဲ႔ ဆရာဆီသြားျပီး"ဒီစာေမးပြဲကုိ က်ဳပ္ကေတာ႔မေျဖေတာ႔ဘူး။အဓိပၸါယ္မရွိဘူး။ေစာ္ကား
တာ။က်ဳပ္တို႔ ဒီဆီမက္စ္တာမွာ နာရီေပါင္းမ်ားစြာအခ်ိန္ကုန္ခဲ႔ရတယ္။ေငြေပါင္းမ်ားစြာလည္း က်ဳပ္မိဘေတြကုန္ခဲ႔ရျပီ"လို႔ေျပာတယ္။စာေမးပြဲေစာင္႔
သူက"ဒါ ခင္မ်ားရဲ႕ဖိုင္နယ္စာေမးပြဲ၊ေျဖဖို႔ပဲရွိတယ္"လို႔ ျပန္ေျပာတယ္။သို႔ေသာ္ ခုန ေပါက္ကြဲတဲ႔ေက်ာင္းသားက ဆက္မေျဖေတာ႔ပဲ စာေမးပြဲခန္းမ
ၾကီးရဲ႕အျပင္ဘက္ကိုထြက္သြားတယ္။ဂ်က္ဖရီပို႔ နဲ႔အျခားေက်ာင္းသားေတြကေတာ႔ စမ္းတဝါးဝါးနဲ႔ပဲဆက္ျပီးေျဖတယ္။
ဂ်က္ဖရီပို႔ပာာ ပာားဗတ္တကၠသိုလ္က ပါေမာကၡပါ။သူက အီး-စီးပြားေရး(အီး-ေကာ႔မာ႔စ္)အေၾကာင္းစာသင္ရင္း အထက္ပါ စာေမးပြဲအေတြ႕အၾကံဳ
ကိုေပာာတာပါ။
ဆိုလိုခ်င္တာကေတာ႔ လူသားအားလံုးအတြက္ ဘဝဆိုတာ ဂ်က္ဖရီပို႔ ေျဖခဲ႔ရတဲ႔ ထုပ္ထားတဲ႔ငွက္ပဲ။ဘဝတစ္ေလ်ာက္လံုးမွာကြ်န္ေတာ္တို႔
အားလံုးၾကံဳေတြ႕ၾကရမယ္႔ လူမွဳေရး၊စီးပြားေရး နဲ႔အေထြေထြ၊အေျခအေန အစုစုတို႔မွာေသခ်ာတယ္ဆိုတာ မရွိ။အာမခံဆိုတာမရွိ။ဆံုးျဖတ္ခ်က္
ေတြခ်ျပီးလုပ္ရတဲ႔အခါ မ်ိဳး၊ဆံုးျဖတ္ခ်က္ၾကီးၾကီးပဲျဖစ္ေစ မျပည္႔စံုတဲ႔ အခ်က္အလက္အေပၚမွာ ခ်ရတာခ်ည္း။အခ်က္အလက္ေတြက အမွားေတြ
လည္းျဖစ္ခ်င္ ျဖစ္ေနတတ္တယ္။ေလာကၾကီးကလည္း ပြက္ပြက္ညံေနျပီး စိတ္ပ်ံ႕လြင္႔ေအာင္ ပာိုသည္ေတြးေအာင္လုပ္ေနေသးတယ္။
ထုပ္ထားတဲ႔ငွက္တစ္ေကာင္လိုပါပဲ။တကယ္ေတာ႔ အကုန္အစင္ဘယ္ေတာ႔မွ မျမင္ရဘူး။ကိုယ္အရင္ကဆည္းပူးထားသမွ်ဗပာုသုတ၊အေတြ႕
အၾကံဳနဲ႔ ဗီဇစိတ္ကိုပဲသံုးျပီး ေျဖရွင္းရတာပဲ။မျမင္ရေအာင္ ေရွ႕ကကြယ္ေနတာေတြက ေလာကၾကီးရဲ႕ဝရုန္းသုန္းကားျဖစ္ေနမွဳ၊အနီးပတ္ဝန္း
က်င္က က်ိဳးေၾကာင္းမညီညြတ္ျဖစ္ေနမွဳေတြ၊ျပီးေတာ႔ ေအးစက္ေနျပီး မ်က္နွာသာမေပးတဲ႔အေျခအေန......
ဘဝကိုဆက္လက္ခ်ီတက္ဖို႔ လိုအပ္တာကေတာ႔ဆင္ျခင္စဥ္းစားျပီးမွ ရရွိထားတဲ႔ ယံုၾကည္မွဳပဲ။
အခန္းအျပင္ဘက္ထြက္ေျပးသြားတာ သို႔မပာုတ္ ရွိျပီးအေျခအေနနဲ႔ပဲေနလိုက္တာမ်ိဳးကေတာ႔လြယ္တယ္
ျခားနားသြားေအာင္တစ္ခုခုလုပ္လိုက္ဖို႔ကေတာ႔ ကိုယ္ဥာဏ္၊ကိုယ္႔အရည္အခ်င္းကိုယံုၾကည္ဖို႔၊ကိုယ္လုပ္တဲ႔ပာာ ေကာင္းတယ္
မွန္တယ္လို႔ယံုၾကည္မွဳ လိုအပ္တယ္။ကိုယ္လုပ္တဲ႔ကိစၥပာာ ေကာင္းတယ္ မွန္တယ္လို႔ ယံုၾကည္မွဳပာာ မိမိကို ကိုယ္႔အတြင္းထဲက လမ္းျပေနမွာပါ။
"ကိုတာ"ေရးသားျပီး "မံုေရြးစာေပတိုက္"ကေန (၂၀၀၅)ဇူလိုင္လမွ ပထမအၾကိမ္အျဖစ္ထုတ္ေဝျဖန္႔ခ်ီထားတဲ႔
"အျခားတစ္ဖက္မွ ဆင္ျခင္ရန္အေၾကာင္းမ်ား"စာအုပ္မွ ေကာက္နုတ္ေဖၚျပပါသည္။
ေက်းဇူးတင္ပါတယ္
ေဗဒါ
ဆံပင္နီက်င္က်င္တို႔က အုန္းဆီနဲ႔ ရက္ရွည္လမ်ားေဝးေနၾကရသည္႔ပာန္။
ေနတဲ႔ ဆံႏြယ္မွ်င္အၾကား ႏြမ္းလ်လ်အျပံဳးတစ္ခ်ိဳ႕က အတင္းပာန္လုပ္ထားသည္႔နွယ္။
ပူေလာင္ျပင္းပ်စြာ ကြင္းေခါင္ေခါင္အတြက္ ေနေရာင္ပူတို႔ကလည္း အိပ္သြန္ဖါေမွာက္။
ေခြ်းစီးေၾကာင္းတို႔က သနပ္ျပင္ဘဲၾကားကို ခုပ္ထြင္သြားသည္႔ လယ္ထြန္စက္သို႔ အလား။
သူတို႔ေလးေတြရဲ႕မ်က္ဝန္းတို႔မွာ
အိကနဲ ညြတ္ေခြသြားသည္႔ ဝါးၾကမ္းခင္းေလးကို ကြ်န္ေတာ္ ေနာက္တစ္လွမ္း မလွမ္းဝံ႔ခဲ႔
ေတာ႔ပါ။ျပဴးေၾကာင္ေၾကာင္ ဒုတိယတန္းအသိေလးနဲ႔ ညဏ္မွီသေလာက္လွမ္းၾကည္႔ေနရွာတဲ႔
မ်က္ဝန္းအစံုတို႔ကို ကြ်န္ေတာ္လိပ္ျပာမလံုစြာေတာင္း
ေတြကအမ်ားၾကီးကြ၊ဘုန္းၾကီးရဲ႕အေ
အလိုက္သင္႔ျပန္ေလ်ာက္လိုက္မိတယ္
အရိပ္ခိုေနတဲ႔ကေလးေတြက သူငယ္တန္းနဲ႔၊တတိယတန္းကေလးေတြ၊
ထားတာက ေလးတန္းကေလးေတြေလ”ဘုန္းၾကီးညႊန္
အခက္ခဲေၾကာင္႔ ေက်ာင္းေဘးအဖီေလးထဲ ျပြတ္သိပ္တိုးၾကပ္စြာေရာက္ရွိသြ
ေတြပါ။ကြ်န္ေတာ္တို႔အဖြဲ႔မေရာက္
ဂ်ာနယ္အခ်ိဳ႕ကိုင္ေဆာင္ရင္း ဘယ္႔္အတြက္ေၾကာင္႔ေနပူစပ္ခါးထဲ ရပ္ေစာင္႔ေနရသည္ကုိေဝခြဲ
မရသည္႔ ပာန္အတိနဲ႔။ညစ္ထပ္ထပ္ေက်ာင္းဝတ္
လည္း ဒုနဲ႔ေဒး။ဒါ ရန္ကုန္ပါလို႔ က်ိန္တြယ္ျပီးျပလိုက္ခ်င္တယ္။
ရန္ကုန္လယ္ကြင္းျပင္ကသီးျခားကမာ
“ေရာက္စကမ်ားဆိုရင္ တကယ္႔ကိုလြင္တီးေခါင္ေခါင္၊လယ္
ေတာင္စဥ္းစားမိေသးတာ”စကားကုိ
ေနာက္ ကေလးေတြကို ပီတိမ်က္လံုးေတြနဲ႔ ေဝ႔ဝဲၾကည္႔ေနရင္းက မ်က္ဝန္းတို႔သည္
ပာိုးအေဝးဆီသို႔ ေငးရီလ်က္…“ဆဲသံ၊ဆိုသံ စီကနဲရန္ျဖစ္သံေတြနဲ႔ ရပ္ကြက္ဆိုေတာ႔
ေရာက္စက ဘာလုပ္လို႔ဘာကိုင္ရမွန္းကိုမသိ
ဝန္းက်င္ေလးအတြက္ေေသာက္သံုးေ
ခုလိုေႏြဦးေပါက္လာရင္ အခက္ခဲျဖစ္မွွန္းသိေတာ႔ စက္ေရတြင္း နွစ္တြင္းတူးျပီး ေရဒါနအလွဴအရင္ စလုပ္ျဖစ္တယ္။ေနာက္ေက်ာင္းဖြင္႔
ေက်ာင္းမအပ္နိုင္တဲ႔ကေလးနဲ႔ ၊စာတစ္ပိုင္းတစ္စနဲ႔ ေက်ာင္းထြက္ျပီး ကေလးထိန္း၊အိမ္အကူ
လုပ္ရမယ္႔ကေလးေတြကိုျမင္ရေတာ႔ အရမ္းစိတ္မေကာင္းျဖစ္သြားတယ္။ဒါ
ဆိုျပီး သက္ဆိုင္ရာကိုခြင္႔ျပဳခ်က္ေတာင္
မိပါေလေရာ။ကဲ…ရပ္ကြက္ထဲကေက်ာင္း
စာရင္းေပးနိုင္ပါျပီဆိုျပီးစေခၚ
လို႔(၄၀၀)နီးပါးေလာက္ကုိျဖစ္သြာ
ေက်ာင္းပါျပိဳျပီး ဘုန္းၾကီးလည္းေနစရာမရွိျဖစ္ေတာ႔
လိုက္တာ ကေလးစုစုေပါင္း(၁၈၀)ေယာက္၊အဲ႔ ထဲကမွ (၆၀)ေယာက္ကုိ ဘုန္းၾကီးေထာက္ပံ႔
ေပးျပီးအတန္းေက်ာင္းပုိ႔၊က်န္တဲ
ေဝးလို႔ ေက်ာက္သင္ပုန္းေတာင္မွ အတန္းစံုေအာင္မရွိဘူး။ခဲတံအသစ္
ကေလးေတြလည္း ဒီမွာအမ်ားၾကီး၊ခု ဒကာတို႔လာလွဴမွပဲ ဒီကေေလးေတြ ဗလာစာအုပ္ဒါဇင္
လိုက္စကိုင္ဖူးတာကြ..”မခ်ိတင္ကဲ မိန္႔ၾကားေနတဲ႔ ဦးပဥၥင္းေလးက ေမာသြားေလလားမသိ၊
စကားရပ္သြားသည္။
မနက္ေစာေစာထဲက လာေစာင္႔ေနရွာတဲ႔ကေလးငယ္ေတြ ေနပူ၊ေလပူထဲမွာ ေျမၾကီးကို
ဖင္ခုထိုင္လို႔ မည္မွ်ၾကာေအာင္ပင္ပန္းၾကီးစြာေ
အရျငိမ္ကုတ္ၾကပ္တင္းစြာေနရလို႔ စိတ္အိုက္ေနၾကသည္႔ပံုနွင္႔။တရား
ခ်နဲ႔ အမွ်ေဝ သာဓုေခၚ အလွဴအစီစဥ္တစ္ေလ်ာက္လံုးမွာ ကြ်န္ေတာ္႔စိတ္က ကေလးငယ္ေတြ
ဗိုက္ထဲက တဂြီဂြီျမည္သံမ်ားကိုသာ ၾကားေယာင္ေနသည္။မနက္ေစာေစာ သေရစာေလးမ်ိဳး၊
ထမင္းၾကမ္းခဲ မ်ိဳး စားမွစားခဲ႔ရပါ႔မလား။ကေလးေတြအား
MyanmarYouthDonation Group ေထာက္ပံ႔မည္႔သင္ေထာက္ကူစာေရးကိ
ကိုလက္ခံဖို႔ရာ တန္းစီေစာင္႔စားရင္း လွိဳက္ေမာေနပံုမ်ိဳး။အဖြဲ႕သူ၊
ဒီအေျခအေန၊ဒီျမင္ကြင္းကို ၾကည္႔ရင္းတစံုတစ္ခု ထိရွခံစားမိၾကမွာပါ။
ၾကာဇံေၾကာ္ ကိုေဖာ႔ဗူးေတြနဲ႔ အသင္႔ျပင္ထားျပီး ကေလးငယ္ေတြတစ္ေယာက္ခ်င္းစီးေဝ၍
နဂိုမူလေစာင္႔ခိုင္းထားရတဲ႔ေနရာ
စြာအငမ္းမရ စားေသာက္လို႔၊ကေလးငယ္တစ္ခ်ိဳ႕ကေ
ၾကာဇံေၾကာ္ ေဖာ႔ဗူးကုိ ရင္ခြင္မွာက်စ္က်စ္ပါေအာင္ပုိက္
ေမာင္ငယ္နွမငယ္ေလးေတြအတြက္လား၊
လား“သမီး မစားဘူးလား” ဆိုေတာ႔ “ပာင္႔ အင္း” ဆိုျပီးေခါင္းပဲခါျပရွာပါတယ္။
ျမန္မာလူငယ္ပရပာိတအဖြဲ႔ ရဲ႕တတိယအၾကိမ္ေျမာက္ဘုန္းေတာ္ၾ
မ်ားသို႔ သင္ေထာက္ကူပစၥည္းမ်ား ပံ႔ပုိးလွဴဒါန္းပြဲေလးကေတာ႔ ေအာင္ျမင္ေခ်ာေမာစြာနဲ႔ ျပီးဆံုး
ခဲ႔ပါျပီ။အလွဴနဲ႔ပတ္သတ္ျပီး ၾကည္နဴးပီတိ တစ္စံုတစ္ရာအတြက္ေတာ႔ အဖြဲ႔သားမ်ားကိုယ္တိုင္
ထိရွခံစားလိုက္ရျပီမို႔ မလိုက္ပါနိုင္တဲ႔ သူငယ္ခ်င္းမ်ားအတြက္ျပန္လည္မွ်ေ
ကြ်န္ေတာ္ရဲ႕အျမင္ ကြ်န္ေတာ႔္ရဲ႕ခံစားမွဳကေတာ႔ “အမွန္တကယ္လိုအပ္ေနတဲ႔ ကြက္လပ္ေလး
မ်ားအတြက္သာ”လို႔ရည္ရြယ္တည္ေထာ
ဦးတည္ေထာက္ပံ႔ေလ်ာက္လွမ္းရမယ္႔ MYD ရဲ႕ေျခလွမ္းမ်ားစြာအတြက္လည္းအင္
စြာလိုအပ္ေနပါေသးတယ္။ျပည္တြင္း၊
ေပးပို႔ကုသိုလ္ယူလွဴဒါန္းၾကေသာ MYD အဖြဲ႔သားမ်ားအားလံုးကုိလည္း အထူးအေလးျမတ္ျပဳ
ေက်းဇူးတင္ပါတယ္။သူငယ္ခ်င္းတို႔
MYD ရဲ႕ေျခလွမ္းမ်ားခိုင္မာအာားျပည္
သူငယ္ခ်င္းမ်ားအားလံုးကိုယ္စိတ္
ေဗဒါ
MyanmarYouthDonationGroup(ျမန္
မည္႔အစီအစဥ္မ်ားကိုေအာက္ပါအတို
သြားေရာက္လွဴဒါန္းမည္႔ေနရာမွာ ဒဂံုျမိဳ႕သစ္အေရွ႕ပိုင္းျမိဳ႕
သို႔ျဖစ္သည္။
ေန႔ရက္ ၁၅-၁၁-၀၉(တနဂၤေႏြ)
အခ်ိန္ နံနက္ ၈း၃၀ နာရီ
စုရပ္ေနရာမ်ားမွာ -
ပန္းဆိုးတန္း(Tokyo Donut) နွင္႔ ေျမနီကုန္း (ေရႊ ကဖီး) တို႔တြင္ျဖစ္သည္။လိုက္ပါလိုသည္႔
စုရပ္ေနရာမ်ားသို႔ နံနက္ ၈း၂၀ နာရီထက္ေနာက္မက်ေစပဲၾကိဳတင္ေရာ
MYD ရဲ႕တတိယအၾကိမ္လွွဴဒါန္းမွဳ႕ခရီး
မတည္အလွဴရွင္အျဖစ္ .........
ဒူဘိုင္းေရာက္ေရႊျမန္မာမ်ားမွ..
( ၆၁၈၀၀၀ )က်ပ္
မင္းသက္ထြန္း..(စကၤာပူ)မွ ( ၅၀၀၀၀) က်ပ္ ထည္႔ဝင္လွဴဒါန္းထားပါတယ္။
၁ ။ အညာသားေလး...........(ေခ်ာ္တြင္
၂ ။တင္ဇာဝင္း....................
၃ ။ကိုုသိန္းလင္း................
၄ ။hmtt@gmail.com ..........(ယုဇနဥယ်ာဥ္ျမိဳ႕ေတာ္
၅ ။ေက်ာ္ေဇာေအာင္.............(ယု
၆ ။နန္းစႏၵာထြန္း..............(
၇ ။ကိုေဇာ္ထက္...................
၈ ။ထက္ထက္ခို္င္္.....(ေကာင္မေလး)
၉ ။သူဇာ...................(မင္း
၁၀။မျဖဴ.....................(ေ
၁၁။ေအာင္ေဇယ်ာမင္း..(ေတာင္ဥကၠလာ
၁၂။ေက်ာ္မင္း၀င္း..............
၁၃။ေဗဒါေဇာ္......(ယုဇနဥယာဥ္ျမိ
၁၄။ေနာင္ေနာင္ (ကမာရြတ္).....................
၁၅။အာကာျငိမ္း.(ကမာရြတ္).......
၁၆။ေနလွိဳင္၀င္း...............
၁၇။ကိုေဇ......................
၁၈။ေအာင္ျမတ္သူ................
၁၉။ျပည့္ျဖိဳးေအာင္............
၂၀။ေအာင္ေအာင္.................
၂၁။ကိုညြန္ ့၀င္း.........................
၂၂။မိျဖိဳး....................
၂၃။ခိုင္ဇင္ေသာ္...............
၂၄။စုျဖိဳးထြန္း...............
၂၅။ေက်ာ္စြာထက္................
၂၆။ထူးလင္း....................
၂၇။နန္းစႏၵာထြန္း..............
၂၈။ကိုေဇာ္ထက္.................
၂၉။ထက္ထက္ခိုင္................
၃၀။သူဇာ.......................
၃၁။ဦးလွေက်ာ္.................
၃၂။
ယေန႔အထိဆက္သြယ္လွဴဒါန္းလာေသာအလွ
ပတ္ဝန္းက်င္တစ္ခြင္ လယ္ကြင္းျပင္ေတြၾကားထဲ ဝါက်င္႔က်င္႔ တဲပုတ္
ေလးမ်ားသာ အစီအရီ၊အခ်ိဳ႕ ပလက္စတစ္စမ်ားနဲ႔ လံုေအာင္ဖံုးရင္း အမိုး
အျဖစ္ပာန္လုပ္ထားရတဲ႔ တဲပုတ္ေလးမ်ားကလည္း ပာိုနားတစ္စု၊ဒီနား
တစ္စု၊ခေနာ္နီ၊ခေနာ္နဲ႔ လမ္းေလးထဲ ကြင္းဆင္းတဲ႔ကြ်န္ေတာ္တို႔ အဖြဲ႔ရဲ႕
ကားေလးကလည္းတအိအိ၊ပ်ံက်ရပ္ကြက္ေလးနဲ႔အတူ အလိုက္သင္႔ ပင္႔
သက္ရွုိက္မိလိုက္ပါတယ္။မလံုမလဲ အိမ္အကာေလးၾကားကေန ေခါင္းေလး
ေတြျပဴထြက္လို႔ စူးစမ္းအၾကည္႔ေလးေတြနဲ႔ ဗိုက္ပူနံကားကေလးငယ္ေတြ တစ္
ခ်ိဳ႕ကလက္ျပနုတ္ဆက္လို႔ ျဖဴစင္ျပီးအျပစ္ကင္းစင္တဲ႔ မ်က္ဝန္းေလးေတြအတြက္
ရွာေဖြေရးခရီးအစမွာ ပဲသက္ျပင္းခ်မိခဲ႔ပါေသးတယ္။
ပာိုးခပ္လွမ္းလွမ္းက တဲပုတ္ထြားထြားတစ္ခု၊သာသနာ႔အလံသာေထာင္မထားရင္
ကြ်န္ေတာ္တို႔ရွာေနတဲ႔ “အနႏၱေမတၱာ ဘုန္းေတာ္ၾကီးသင္ပညာေရးေက်ာင္း”
လို႔ထင္မိမွာေတာင္မပာုတ္ပါဘူး။ပတ္ဝန္းက်င္အေရာင္အဆင္းထဲမွာပဲ တဲေက်ာင္း
ငယ္ေလးလည္းကြယ္ျမွဳပ္လို႔ေပါ႔။ဒါေပမဲ႔ေက်ာင္းဝင္းထဲမွာလင္းေနပါတယ္။
ပညာတန္ေဆာင္ ဆီမီးေရာင္ပာာျဖင္႔ ကေလးငယ္တို႔ရဲ႕အနာဂါတ္အတြက္
ထာဝစဥ္ထြန္းလင္းေနပါတယ္။သက္ေတာ္ (၃၀)ေက်ာ္သာရွိေသးတဲ႔ ဆရာေတာ္ရဲ႕
ထက္သန္တဲ႔ လံုးလဝရိယ၊ဝါယမစိုက္အားၾကိဳးပန္းရြက္ေဆာင္ၾကဥ္းမွဳ႕တို႔ေၾကာင္႔
ဒီနယ္ေျမတဝိုက္မွာ စာအံသံညံမဆဲ ျဖစ္ေနခဲ႔ရတာပါ။
“ေမ တူး”အိမ္မက္ဆိုးၾကီးက နာဂစ္လို႔အမည္တပ္ျပီး ဝါးမ်ိဳ တိုက္စားဒဏ္ကို
ဒီနယ္ေျမတဝိုက္လည္းခံခဲ႔ရပါတယ္။“အဲ႔တုန္းက ဘုန္းၾကီးက ခရီးလြန္ေနတာ
ေနာက္ ေျခာက္ရက္ေလာက္ေန ျပန္ေရာက္ေတာ႔ အိမ္သာတိုင္ေတာင္မျမင္ရေတာ႔ဘူး”
ေလဆင္ရိုင္းနင္းေျခသြားတဲ႔ အပ်က္အစီးေတြကို ပတ္ဝန္းက်င္က ဦးရာလူေဝမွ်ယူသြား
ၾကတာပါ။
“ဘုန္းၾကီးက ကိုယ္႔ေက်ာင္းေလးမရွိေတာ႔တာထက္ ဒီတစ္ဝိုက္ကဘဝေတြမွာ
ေသစာရွင္စာနဲ႔အသိအလိမၼာမရွိတာကိုေတြးမိျပီး စိတ္မေကာင္းျဖစ္လာေတာ႔
တာေပါ႔” မိုးလင္းမိုးခ်ဳပ္ ဆဲသံ၊ဆိုသံ၊ရန္ျဖစ္သံေတြအစား အသိအလိမၼာ စာအံ
သံေတြအျဖစ္ အသြင္ေျပာင္းပစ္ဖို႔အတြက္စိတ္ကူးကို ဆရာေတာ္အေနနဲ႔ စတင္
ေတြးမိသြားတာပါ။
“ေသာက္ေရ၊သံုးေရ အျဖစ္အားထားေနရတာ ခုမင္းတို႔ျဖတ္လာတဲ႔ လယ္ေဘာင္
ေျမာင္းေဘးကေရပဲကြ၊က်ိဳခ်က္ေသာက္ရေကာင္းမွန္းလဲမသိနဲ႔ဆိုေတာ႔
ေရာဂါဘယလည္းထူေျပာတာေပါ႔။ဒါနဲ႔ဘုန္းၾကီးက စက္ေရတြင္းတစ္တြင္းတူးျပီး
အရင္လွဴလိုက္တယ္၊အဲ႔မွာပဲ နယ္လွည္႔တရားေပာာျပီးစုေဆာင္းထားသမွ်
ဝတၱဳေငြလည္းကုန္ေလေရာ၊ခု ဒကာတို႔ျမင္တဲ႔အတိုင္းဒီတဲေက်ာင္းေလးကပဲ
စာသင္ခ်ိန္ဆိုစာသင္ေက်ာင္းေပါ႔၊စာသင္လို႔ျပီးရင္ဘုန္းၾကီးေက်ာင္းေပါ႔”
ငယ္ရြယ္ထက္သန္တဲ႔ဆရာေတာ္ရဲ႕ဇြဲသတၱိကေတာ႔ ကေလးငယ္ေတြအတြက္
အရိပ္အာဝါသေကာင္းလွတဲ႔ သစ္တစ္ပင္ၾကီးလိုပါပဲ။
ယခုနွစ္စာသင္နွစ္မွာမွ ဒီေက်ာင္းေလးကိုစဖြင္႔ျဖစ္တာပါ။မူလတန္းအဆင္႔
ေက်ာင္းေလးမွာ ေက်ာင္းသား၊သူေပါင္း(၁၂၀)ေက်ာ္ရွိပါတယ္။အေထြေထြကုန္က်
စရိတ္အကုန္လံုးကို ဆရာေတာ္မွ စိုက္ထုတ္လွဴဒါန္းထားပါတယ္။ဓနိမိုး၊ဓနိကာ
ေျမစိုက္၊ေပနွစ္ဆယ္ပတ္လယ္ တဲပုတ္ေလးကေတာ႔ စာသင္ေဆာင္ဆိုလည္း
ပာုတ္၊ဆြမ္းစားေဆာင္ဆိုလည္းပာုတ္ေနပါတယ္။ဝင္ၾကည္႔မိတယ္ဆိုရင္ပဲ
စာသင္ေဆာင္နဲ႔တူတာဆိုလို႔ (၃)ေပ (၁)ေပခြဲဆိုဒ္ေလာက္ပဲရွိတဲ႔ ေရြ႕ေျပာင္း
သင္ပုန္းတစ္ခ်ပ္ကလြဲရင္ အရာရာနတၱိ၊ေျမျပင္ေပၚဝါးထရံထပ္တင္လို႔ အခင္း
အျဖစ္ဖန္တီးထားတယ္။မိုးတြင္းဆိုေတာ႔ စိုစိ၊စိုစိ နဲ႔ေပါ႔.........။
မြန္းၾကပ္ပိတ္ေလွာင္ေနတဲ႔ စာသင္ေဆာင္ေလးက အာဖရိကေတာတြင္း
လူရိုင္းအိမ္ သာသာေလာက္ေလးပါ။သူငယ္တန္း၊ပထမတန္း ကေလးေတြ
စုျပံဳတိုးသိပ္လို႔ေရြ႕ေျပာင္းေက်ာက္သင္ပုန္းေလးအလွည္႔က်မွ သင္ခြင္႔ရတဲ႔
စာကိုသာ အငမ္းမရနဲ႔ပါ။
ကေလးငယ္ေတြရဲ႕လူမွဳ႕ဒုကၡအေထြေထြတို႔ကိုခဏေမ႔လို႔ရမယ္႔ ကာလေလးမို႔
စာအံသံေတြမွာ တက္ၾကြမွဳ႕အားမာန္အျပည္႔နဲ႔ပါ။ပ်ဥ္ခင္းထားတဲ႔ (၁၅)ေပ သာ
သာေက်ာင္းေလးေပၚမွာေတာ႔ တတိယတန္း၊ေလးတန္းကေလးေတြကို
ဆရာ မငွားနိုင္လို႔ ဘုန္းၾကီးကိုယ္တိုင္သင္ပါတယ္။သင္ရုိးညႊန္းတန္း စာအုပ္ကို
လည္းအကုန္မတတ္နိုင္လို႔ အပိုင္းလိုက္မိတၱဴဆဲျြပီပဲ အားလံုးကိုေဝေပးပါတယ္
အတန္းစံုအားလံုးအတြက္ကေတာ႔ ေရြ႕ေျပာင္းသင္ပုန္းေလးတစ္ခ်ပ္သာ
အားထားရာပါ။
ဒါေတြပာာ စိတ္ကူးယဥ္ျပီးေရးထားတာမပာုတ္ပါဘူး။ဒဂံုျမိဳ႕သစ္(အေရွ႕ပိုင္း)
ရဲ႕အစြန္အဖ်ား ပ်ံက်ရပ္ကြက္ေလးတစ္ခုရဲ႕ပကတိအေျခအေနကို အျမင္အတိုင္း
ပံုေဖၚထားတာပါ။“အမွန္တကယ္ လိုအပ္ေနတဲ႔ ကြက္လပ္ေလးေတြအတြက္သာ”
ဆိုတဲ႔ရည္ရြယ္ခ်က္နဲ႔ ရပ္တည္လုပ္ေဆာင္ေနတဲ႔ MYD (ျမန္မာလူငယ္ ပရပာိတ)
အဖြဲ႔ရဲ႕တတိယအၾကိမ္ေျမာက္လွဴဒါန္းမွဳ႕အတြက္ ရည္ရြယ္ထားတဲ႔ေနရာေလးပါ။
အဓိက လွဴဖြယ္အစုစုအတြက္ကေတာ႔ေအာက္ပါအတိုင္း ရည္မွန္းထားပါတယ္။
(၁) ေက်ာက္သင္ပုန္း ေလးခ်ပ္
(၂) စာေရးကိရိယာနွင္႔သင္ေထာက္ကူမ်ား
(၃) အပာာရဒါနနွင္႔ နဝကမၼဝတၱဳေငြ
စသည္တို႔ျဖစ္ပါတယ္။အဝတ္စားအေပာာင္းမ်ားနွင္႔ တကြကေလးငယ္ေတြ
အတြက္ တစ္ကိုယ္ေရသန္႔ရွင္းေရး၊စိတ္ဓါတ္ျမွင္႔တင္ေရး၊ပညာေပးေရး
အစီအစဥ္မ်ားကိုတာဝန္ယူေဆာင္ရြက္ကုသိုလ္ယူနိုင္မည္႔ သူငယ္ခ်င္းမ်ားကို
လည္းဖိတ္ေခၚပါတယ္။သီးျခားလွဴဒါန္းလိုတဲ႔ သူငယ္ခ်င္းမ်ားလည္းဆက္သြယ္
လွဴဒါနိုင္ပါတယ္။သြားေရာက္ကုသိုလ္ယူလွဴဒါန္းမည္႔ေန႔ရက္နွင္႔စုရပ္ေနရာမ်ား
ကိုလည္းမၾကာမီ သူငယ္ခ်င္းမ်ားအားလံုးကိုအသိေပးအေၾကာင္းၾကားသြားမွာျဖစ္ပါတယ္။
ေမွ်ာ္လင္႔ေနတဲ႔မ်က္ဝန္းေလးေတြကိုယ္စား.......ေက်းဇူးတင္စြာျဖင္႔....
ျမန္မာလူငယ္ပရပာိတအဖြဲ႔
အဖြဲ႕၀င္ႏုိင္မဲ႕သူေတြအေနနဲ႕ ေအာက္ပါအခ်က္အလက္မ်ားကုိေပးပုိ႕
ေပးၾကပါ။
၁။လုိင္စင္ဓါတ္ပုံတစ္ပုံ Scan ဖတ္ၿပီး
၂။လိပ္စာအၿပည္႕အစုံ
၃။မွတ္ပုံတင္နံပါတ္
၄။ဆက္သြယ္ရမည္ M@il Address (or) Phone Number
အထက္ပါအခ်က္အလက္မ်ားကုိ zippy7@gmail.com & lithiumkurt@googlemail.com
သုိ႕ေပးပုိ႕ေပးပါရန္အေၾကာင္းၾကားအပ္ပါသည္။
MYD admin Group မွ မၾကာခင္ အၿမဲတမ္းအဖြဲ႕၀င္ Page တစ္ခုကုိ
http://myanmaryouthdonation.ning.com ႏွင္႕ http://www.myanmaryouthdonation.org
ဆုိဒ္ ႏွစ္ခုစလုံး တြင္ Member page တစ္ခုတင္ေပးသြားမည္ၿဖစ္ေၾကာင္းအသိေပးအေၾကာင္း
ၾကားအပ္ပါသည္။
ညကတေျဖးေျဖး အေမွာင္ထုေအာက္ေရာက္လာပါျပီ။ရင္
ေစခဲ႔သည္။ရင္ျပင္ေတာ္တစ္ေနရာအေ
ခုပဲသက္ဝင္ထေတာက္ေလာင္ေတာ႔မတတ္ အသင္႔အေနအထားနဲ႔ အလင္းညိွမယ္႔ လက္မ်ားကို ေမွ်ာ္လင္႔ေနသည္႔ပာန္မွာ
ၾကည္႔လို႔ပင္ေကာင္းလွေသး။ညကတေျ
တစ္ခ်က္တစ္ခ်က္ ထထေခ်ာင္းၾကည္႔တတ္တဲ႔ ဖိုးလမင္းကလည္း သူစြမ္းနိုင္သေလာက္ ကမာၻေျမကို အလင္းေတြဖိတ္လွ်ံေနခဲ႔။
သို႔ေသာ္ အလင္းတို႔မျပည္႔စံုေသးပါ။ဝါလကင္
စနစ္တက်ေဘာင္ေဖၚထားတဲ႔ ေလးေထာင္႔ ညီညာဆီမီးပေဒသာနဲ႔ MYD 2009 စာလံုးေဖၚထားတဲ႔ ဆီမီးခြက္တို႔က အလင္းမညိွရေသးတဲ႔
အတြက္ ညက အေမွာင္ထုေအာက္ ေရာက္ေနဆဲပါ။တစ္ခ်က္တစ္ခ်က္ျမစ္
ပါလာေသးတယ္။အရာရာမျပီးေျမာက္ေသး
လက္တစ္ဝိုင္းစာေလာက္ဆီမီးခြက္ေ
နွစ္လိုဖြယ္ေကာင္းလွတဲ႔ ဆီမီးခြက္ေလးတစ္ခုကို သင္ျမင္ေတြ႕ရမယ္။ဒီေလာက္ပါပဲ။
ေပာာ တစ္ေယာက္လာျပီး သင္႔ဆီက မီးတစ္ညွိေတာင္းသြားမယ္။ေပးလို
ထပ္ေဝမွ်လိုက္ပါ။ဒီလိုနဲ႔ သင္႔မီးတစ္စကေန ပြားညွိထြန္းလင္းလိုက္တာ ကိုးရာကိုးဆယ္ ကိုးခုေျမာက္မွာေတာ႔ အေမွာင္ဖံုးေနတဲ႔
ညဦးပာာ အလင္းတို႔နဲ႔ လဲ႔ျဖာသြားခဲ႔ျပီ။စုေပါင္းညီညာေ
ျပီးေတာ႔ ဆီမီးခြက္ေလးတစ္ခြက္လို ကြ်န္ေတာ္တို႔လူငယ္ေတြအတြက္ ကိုယ္ဘယ္ေလာက္ေဝမွ်နိုင္စြမ္းရွ
ေမးခြန္းထုတ္ခ်င္လာခဲ႔ျပီ။ဒါကေ
ညေလးတစ္ညလည္းျဖစ္ခဲ႔တယ္။ြ
ရင္ျပင္ေတာ္ေပၚမွာအေစာဆံုးထြန္း
ကေလးငယ္ေလးေတြ က ေလတိုက္လို႔ျငိမ္းသြားတဲ႔ဆီမီး
ရိုက္ရင္း ကေလးေတြအတြက္ရည္ရြယ္ထားတဲ႔ MYD ကိုကေလးေတြက အလင္းျပန္ညွိေပးတာေလးကလည္းတစ္မ်
ေစပါတယ္။ဘုရားေပၚကပင္တိုင္ဓါတ္
MYD 2009 ျမင္ကြင္းကိုေနာက္ခံထားျပီး ဓါတ္ပံုေတြ တဖ်ပ္ဖ်ပ္ရိုက္ၾကတာမို႔ လူထုၾကားထဲ ေရာက္သြားတဲ႔ MYD ရဲ႕ ေႏြးေထြးတဲ႔
ညလည္းျဖစ္ေနပါတယ္။တစ္ေနကုန္ရြာ
သူ႔အလွထက္ပိုသာသြားလို႔ ရွက္ရြ႕ံေနတဲ႔ပာန္နဲ႔ေပါ႔။ဘုရား
ရာသီဥတုအေျခအေနကိုစိတ္မခ်လို႔ ျမန္မာလူငယ္ပရပာိတအဖြဲ႔ရဲ႕ ပထမအၾကိမ္ဆီမီးပူေဇာ္ပြဲကို ည ၈ နာရီမွာ ေအာင္ျမင္စြာ
ရုတ္သိမ္းလိုက္ပါေၾကာင္းေဖၚျ
လိုက္ပါတယ္။
| စဥ္ | ၀င္ေငြ | က်ပ္ | စဥ္ | ထြက္ေငြ | က်ပ္ |
| ၁ | ဘဏ္လက္က်န္ | ၇၀၀၀၀ | ၁ | ပစၥည္း၀ယ္ယူမႈကုန္က်ေငြ | ၆၀၃၅၇၀ |
| ၂ | ဒူဘိုင္းမွလွဴဒါန္းေငြ | ၆၀၀၀၀၀ | ၂ | စတစ္ကာျပဳလုပ္မႈကုန္က်ေငြ | ၁၀၀၀ |
| ၃ | ကားငွားရမ္းခ | ၆၀၀၀၀ | |||
| ေကာက္ခံရရွိေသာအလွဴေငြ | |||||
| ၃ | ေဗဒါေဇာ္ | ၇၀၀၀ | စုစုေပါင္း | ၆၆၄၅၇၀ | |
| ၄ | ေနာင္ေနာင္ | ၂၃၀၀၀ | |||
| ၅ | အာကာၿငိမ္း | ၃၈၀၀၀ | လက္က်န္ေငြ | ၂၃၄၉၃၀ | |
| ၆ | ကစ္ကစ္ | ၇၄၅၀၀ | |||
| ၇ | ျဖဴျဖဴ၀င္း | ၆၇၀၀၀ | |||
| ၈ | လိုက္ပါသူမ်ားထံမွ ကားခ | ၂၀၀၀၀ | |||
| စုစုေပါင္း | ၈၉၉၅၀၀ | ၈၉၉၅၀၀ |
မၾကာမီမွာပဲ ဝါလကင္းလြတ္တဲ႔ သီတင္းကြ်တ္ဆိုတဲ႔ အဘိဓမၼာ အခါေတာ္ေန႔က်ေရာက္လာေတာ႔မွာျဖစ္
သီတင္းကြ်တ္လျပည္႔ေနပာာဆိုရင္ျ
ထားတဲ႔ ျမန္မာလူငယ္ ပရပာိတ ဆိုတဲ႔ အဖြဲ႔ေလးစတင္ျဖစ္တည္လာတဲ႔ ငါးလ ျပည္႔နဲ႔လည္းတိုက္ဆိုင္ေနပါတယ္။
သီတင္းကြ်တ္အခါသမာယ မွာအားလံုးလည္းရင္ခုန္စြာနဲ႔ေပ်
ေတြ၊ဆီမီးေရာင္စံုေတြထြန္းညိွပူ
ဒီနွစ္မွာေတာ႔ အားလံုးအတြက္ အမွတ္တရအေနနဲ႔ ျမန္မာလူငယ္ပရပာိတအဖြဲ႔ ကို ကိုယ္စားျပဳျပီး စုေပါင္းဆီမီးထြန္း
ညွိပူေဇာ္ပြဲေလးက်င္းပဖို႔ စီစဥ္ထားပါတယ္။သူငယ္ခ်င္းမ်ားအာ
အားလံုးကိုဖိတ္ၾကားအပ္ပါတယ္။
ေနရာကေတာ႔ (ဗိုလ္တေထာင္ဘုရားလိပ္ကန္နား
အခ်ိန္ကေတာ႔ (ညေန 5 နာရီျဖစ္ပါတယ္)
ေန႔ရက္ကေတာ႔( 3-10-09 စေနေန႔ လျပည္႔ေန႔ ျဖစ္ပါတယ္)
ဆီမီးတစ္ေထာင္ထြန္းညွိပူေဇာ္မွာ
ရိပ္သာဝင္ေယာဂီမ်ားအတြက္ အေအးဗူးနွစ္ရာ႔ငါးဆယ္ကုသိုလ္ယူ
အေအးဗူးနွစ္ရာ႔ငါးဆယ္အတြက္အလွဴ
ကုသိုလ္ပါဝင္လွဴဒါန္းနိုင္ပါေၾ
ၾသဂုတ္(၂)ရက္ေန႔မွာစတင္ခဲ႔တဲ႔ ၿမန္မာ႔လူငယ္ပရပာိတအဖြဲ႕ရဲ႕ ေျခလွမ္းေလးပာာ
ယခုစက္တင္ဘာ(၁၃)ရက္ေန႔မွာ ဒုတိယေျခလွမ္းအျဖစ္နဲ႔ ေျခအစံုေပၚ ခိုင္ခိုင္မာ
မာ ရပ္တည္လိုက္နိုင္ခဲ႔ပါျပီ။ဒီတစ္ေခါက္ခရီးစဥ္မွာ အမွတ္ရစရာ၊ေက်းဇူးတင္
ထိုက္စရာေတြအမ်ားအျပားနဲ႔မို႔ ကြ်န္ေတာ္တို႔ရဲ႕ ၾကည္နူးပီတိအေထြေထြကို
ဒီစာစုေလးနဲ႔အတူ သူငယ္ခ်င္းတို႔ကိုမွ်ေဝလိုက္ပါရေစ…….
ပထမဆံုးအထူးေက်းဇူးတင္ထိုက္သူေတြကေတာ႔ ဒူဘိုင္းေရာက္ေရႊျမန္မာမ်ားရဲ႕
ထက္သန္တဲ႔ ေစသနာသဒၵါတရားပါပဲခင္ဗ်ား။ဒူဘိုင္းေရာက္ေရႊျမန္မာမ်ားရဲ႕
ကုသိုလ္ေငြေျခာက္သိန္းေပးပို႔လွဴဒါန္းမွဳ႕ေၾကာင္႔ ကြ်န္ေတာ္တို႔ရဲ႕ေျခလွမ္းေလးက
အားမာန္အၿပည္႔နဲ႔ ေထာင္႔ေစ႔ေအာင္ျပည္႔စံုလံုေလာက္ေစခဲ႔တာပဲျဖစ္ပါတယ္။
ေနာက္တစ္ခုကအနယ္နယ္အရပ္ရပ္ကေပးပို႔လွဴဒါန္းမွဳ႕အစုစုတို႔အတြက္လည္း
သူငယ္ခ်င္းမ်ားအားလံုးကို ေက်းဇူးအထူးတင္ပါတယ္။ေနာက္ေက်းဇူးတင္ထိုက္
သူေတြကေတာ႔ ကြင္းဆင္းေလ႔လာတဲ႔အခ်ိန္ကစလို႔ ဘယ္သြားသြား၊ဘာအကူညီ
ေတာင္းေတာင္းမျငီးမျငဴနဲ႔တက္ၾကြစြာ စိတ္ေရာကိုယ္ပါလိုက္လံအားေပးကူညီတဲ႔
မျဖဴျဖဴဝင္းနဲ႔ သူငယ္ခ်င္းကိုဇိုင္ယန္တို႔ကိုလည္းေက်းဇူးတင္ပါတယ္လို႔ေျပာပါရေစ
(ပာဲပာဲ ေနာက္မလုပ္ေပးမွာစိုးလို႔ၾကိဳဖားထားရတာ..)ေနာက္…
မမြန္ ကိုေတာ႔ေက်းဇူးအနႏၱပါ။စိတ္ကူးေကာင္းေကာင္းေလးေတြနဲ႔ ကေလးငယ္
ေလးေတြအတြက္ထပ္ေဆာင္းကူညီမွဳ႕ေၾကာင္႔လည္း ဒီတစ္ေခါက္မွာ
ပိုစည္းကားသြားခဲ႔ရေပါ႔။ခုတစ္ေခါက္ခရီးစဥ္မွာလည္း ကား မွာစုရပ္ေနရာကို
အခ်ိန္အတိက်ေရာက္လာခဲ႔ျပီး စုရပ္တိုင္းကေနသတ္မွတ္ခ်ိန္အတိုင္း
ထြက္လာခဲ႔ရလို႔ က်န္ခဲ႔သူေတြအတြက္ေတာ႔ ေတာင္းပန္ပါတယ္။အမွတ္ရစရာေလးက
ေတာ႔ ေနာက္က်ေနခဲ႔လို႔ Taxi ငွားၿပီးကြ်န္ေတာ္တို႔ BM ေနာက္ကိုအေမာတေကာနဲ႔လိုက္လာခဲ႔တဲ႔ ဆြီတီရဲ႕စိတ္အားထက္သန္မွဳ႕ကိုလည္း အသိအမွတ္ျပဳေလးစားမိပါရဲ႕၊လမ္းေၾကာင္းသင္႔ေနခဲ႔လို႕လမ္းကေနၿဖတ္ေစာင္႔
ေနတဲ႔ Spike တစ္ေယာက္ကေတာ႔ မနက္ ၉ နာရီထဲကေစာင္႔ေနတာ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ကားေရာက္သြားေတာ႔မနက္ (၁၀)နာရီေက်ာ္ေနပါျပီ။
တစ္နာရီေက်ာ္ေအာင္ရပ္ေစာင္႔ေနရတဲ႔အတြက္ အလြန္တရာအားနာပါ၏။
လွည္းကူးၿမိဳ႕နယ္သံဃာနယကေက်ာင္းျဖစ္တဲ႔ နိဗါန္ဆိပ္ဦးေက်ာင္းကိုေရာက္သြားေတာ႔(၁၀)နာရီ(၃၅)မိနစ္
ေလာက္ရွိျပီဗ်။ဦးပဥၥင္းေမာင္ေမာင္နဲ႔ဆရာမေလးေတြကဆီးၾကိဳျပီးလွဴဘြယ္ပစၥည္းမ်ားက
ိုေက်ာင္းေပၚမွာေနရာခ်ဖို႔စီမံေပးပါတယ္။သက္ေတာ္(၅၀)ေက်ာ္ေနျပီျဖစ္တဲ႔ ဦးပဥၥင္းေမာင္ေမာင္ကေက်ာင္းအုပ္ဆရာၾကီးဘဝက အျငိမ္းစားယူျပီးမွ
ရပာန္းဝတ္ခဲ႔တာေလ။ဒါေၾကာင္႔ ကေလးေတြပညာေရးအတြက္ အရမ္းစိတ္အားထက္သန္
ေနခဲ႔တာေပါ႔။ကြ်န္ေတာ္တို႔အဖြဲ႔ရဲ႕ အလွဴရက္အတိအက်ကိုလွမ္းအေၾကာင္းၾကားတဲ႔ေန႔ကဆို လွည္းကူးကေနကားနဲ႔သြားေတာင္ (၄၅)မိနစ္ေလာက္ေမာင္းမွေရာက္မယ္႕
ၾကိဳ႔ကုန္းေတာင္ေက်ာင္းအထိ ကိုယ္တိုင္သြားျပီးလစ္ပာာမွဳ႕မရွိေအာင္ စီမံေပးခဲ႔ေသးတယ္ေလ။လွဴဘြယ္ပစၥည္းေတြေနရာခ်ျပီး မၾကာခင္ပဲ နွစ္ေယာက္တစ္တြဲတန္းစီျပီးေက်ာင္းေပၚတက္လာတဲ႔ ကေလးငယ္
ေတြအားလံုးစည္းကမ္းတက်၊စနစ္တက်နဲ႔ဗ်ာ အသံတစ္ခ်က္ေတာင္မထြက္ဘူး။
ရွင္သာမေဏနွစ္ပါးအပါအဝင္ေက်ာင္းသား၊သူစုစုေပါင္းတစ္ရာ႔ရွစ္ဆယ္ရွိတဲ႔ေက်ာင္းေလးပါ။
“ဘုန္းၾကီးကေတာ႔လာလွဴတဲ႔ စာအုပ္ေတြကိုထိမ္းသိမ္းထားၿပီး တစ္အုပ္ေရးလို႔ကုန္သြားမွ
တစ္အုပ္ထုတ္ေပးတယ္၊အလွဴရွင္ေတြ လွဴတဲ႔ပစၥည္း အေလအလြင္႔မၿဖစ္ေစေအာင္ပါ၊
ဒကာတို႔ ေဝခ်င္တဲ႔ဆႏၵရွိရင္လည္းေဝေပးနိုင္ပါတယ္”လို႔မိန္႔ၾကားတာနဲ႔
ကြ်န္ေတာ္တို႔လည္းဘုန္းၾကီးရဲ႕စီမံေပးမွဳ႕ကိုပဲလက္ခံလိုက္တယ္။ဘုန္းၾကီးေက်ာင္းရဲ႕
ဂုဏ္ၿပဳမွတ္တမ္းလႊာကိုလည္းကြ်န္ေတာ္တို႔အဖြဲ႔နာမည္နဲ႔ျပန္ေပးအပ္ခဲ႔တာလည္း
မွတ္တမ္းေလးတစ္ခုပါ။“ကေလးတို႔ ဒီကအကိုေတြအမေတြက ကေလးတို႔ကိုစာၾကိဳးစားတဲ႔အတြက္ ပညာတတ္ၾကီးေတြျဖစ္ေစခ်င္လို႔ ဒီေန႔စာအုပ္ေတြလာလွဴမုန္႔ေတြလာေၾကြးၾကတယ္၊ အ႔ဲေတာ႔ မင္းတို႔အေနနဲ႔စာၾကိဳးစားၾကမွာလား”…..“ၾကိဳးစားပါမယ္ဘုရား”
ညီညာသံျပိဳင္နဲ႔ ကေလးေလးေတြရဲ႕အသံလွဳိင္းထဲမွာအားမာန္ေတြနဲ႔အျပည္႔ပါ။
“ပညာတတ္ၾကီးေတြျဖစ္ေအာင္ၾကိဳးစားပါမယ္႔လို႔ဂတိေပးမွာလား”...“ဂတိေပးပါတယ္ဘုရား”
ဘုန္းၾကီးရဲ႕ေရွ႕ကတိုင္သံနဲ႔ကေလးေတြရဲ႕ အားမာန္စိတ္အသံေလးေတြက ပီတိျဖစ္စရာပါ။
လွဴဒါန္းမွဳ႕ပစၥည္းေတြဘုန္းၾကီးကိုေပးအပ္ခဲ႔ျပီးဘုန္းၾကီးရဲ႕မိန္႔မွာခ်က္မွာ“ေကာင္းသကြာ မင္းတို႔လိုအဖြဲ႔ေလးေတြေပၚလာတာ၊ၾကိဳ႕ကုန္းေက်ာင္းကတကယ္႔ကိုလိုအပ္ေနတာကြ၊
မင္းတို႔လာမယ္လို႔ဖုန္းရရခ်င္းငါကိုယ္တိုင္ဆင္းျပီးသြားေျပာတယ္၊ဆရာေတာ္က ပာာဧည္႔သည္ေတြလာမယ္ဆိုေတာ႔ခက္ျပီကြတဲ႔၊က်ဳပ္မေန႔ကမွဖိနပ္ျပတ္သြား
တာတဲ႔၊ဒါနဲ႔ ဦးဇင္းလဲ ေအးပါတပည္႔ေတာ္ထည္႔ေပးလိုက္ပါ႔မယ္ဆိုျပီး ေျပာထားခဲ႔ရတာ”….
ၾကိဳ႕ကုန္းေတာ္ေက်ာင္းကဆရာေတာ္မွာရိုးေအးျပီးသက္ေတာ္လည္းၾကီးရင္႔ျပီ
ျဖစ္တဲ႔အတြက္စာသင္ေက်ာင္းေလးမွာဝန္ထုတ္ဝန္ပိုးပမာျဖစ္ေနခဲ႔ရေပါ႔။
ကြ်န္ေတာ္တို႔အဖြဲ႔လည္းအခ်ိန္မလင္႔ခင္ကားကိုအျပင္းနွင္ခဲ႔ရာ
(၁၂)နာရီမထိုးခင္မွာပဲၾကိဳ႔ကုန္းရြာမွာရွိတဲ႔
ၾကိဳ႕ကုန္းေတာင္ေက်ာင္းကိုေရာက္ခဲ႔ပါတယ္။
ကားကိုလမ္းေပၚမွာတင္ရပ္ထားခဲ႔ျပီး သစ္ပင္ေတြအုပ္ဆိုင္းေနတဲ႔မွဳိင္းညိဳ႕ညိဳ႕
ေက်ာင္းဝိုင္းေလးထဲကိုအထုတ္အပိုးေတြမနိုင္တနိုင္မသြားတဲ႔မမေတြက
ေရွ႕ဆံုးကတက္တက္ၾကြၾကြပဲဗ်။ ဦးေဆာင္ျပီးဝင္သြားလိုက္ၾကတာဗလေကာင္းေကာင္းနဲ႔ကိုဇိုင္ယန္ကေတာ႔
သူ႕လက္ရာသင္ပုန္းေတြကို ကိုယ္တိုင္ထမ္းျပီးပို႔ေပးတယ္။
ရပ္မိရပ္ဖေက်ာင္းေဂါပကအဖြဲ႔ဝင္ေတြအစံုအလင္နဲ႔စကားေျပာျဖစ္ခဲ႔ပါတယ္။
“အဓိကလိုအပ္ခ်က္ကသင္ေထာက္ကူစာေရးကိရိယာအျပင္
ဆရာမေလးေတြအတြက္က ဆရာေတာ္အတြက္ေကာ၊
ဦးတို႔ရပ္မိရပ္ဖေတြအတြက္ပါ မနိုင္ဝန္ၾကီးျဖစ္ေနတာ၊
ဒီနွစ္မွာအဆိုးဆံုးပဲ၊အားလံုးလဲၾကပ္တည္းေနၾကေတာ႔အခက္အခဲျဖစ္သြားတာေပါ႔၊
တစ္လတစ္ေသာင္းခြဲဆိုတာေလာက္ငွတယ္ရယ္လို႔ေတာ႔မပာုတ္ပါဘူး၊
ဝမ္းစာအေနနဲ႔သူတို႔မလဲ ဒါပဲရွိတာ၊ဆယ္တန္းစာေမးပြဲကိုလည္း
ဒီအတိုင္းပဲဝင္ေျဖလိုက္ေပါ႔၊က်ဴရွင္ေတြဘာေတြလဲမတက္နိုင္ပါဘူးကြာ၊
စာအုပ္ၾကည္႔ျပီးပဲက်က္ေျဖလိုက္တာ၊
ဇြဲေတာ႔မေလ်ာ႔ၾကပါဘူး၊နွစ္တိုင္းလည္းဝင္ေျဖေနတာပဲ”….
စိတ္မသက္သာစရာပါ။ကေလးေတြအတြက္ေကာ၊ကေလးေတြအတြက္ဘဝေတြ
ြေပးဆပ္အလုပ္အေၾကြးျပဳၾကသူတို႔အတြက္ပါရင္ေလးစရာအေျခအေနပါ။
ဘုန္းၾကီးကအိုေနပါျပီ၊သက္ေတာ္ေထာက္လာျပီျဖစ္တဲ႔အတြက္
ဓါတ္ၾကီးေလးပါအစုအေဝးရဲ႕ေဖါက္လႊဲေဖါက္ျပန္မွဳ႕ေၾကာင္႔အရာရာေမ႔တတ္ေနျပီး
မိန္႔သမွ်အက္ေၾကာင္းထပ္ေနတဲ႔အထိကိုဆိုးေနပါျပီ။
ဒီလိုအေျခအေနနဲ႔ဒီေက်ာင္းေလးကို
ိုထမ္းပိုးထားေနခဲ႔တဲ႔စိတ္ဓါတ္ကိုေတာ႔အံၾသဝမ္းသာျဖစ္ရပါတယ္။
“မင္းတို႔ေခါင္းေဆာင္ကဘယ္သူ….”“ေအာင္ေဇယ်ာမင္းပါဘုရား”လို႔သံျပိဳင္ေျဖျပီး “ေအးေအး ငါ႔မလဲ ဦးပုပ္သည္ေတြလာရင္ေျပာလို႔ရေအာင္ ရန္ကုန္ကအဖြဲ႔ေတြဒီလိုလာလွဴၾကတယ္ဆိုတာ တစ္ခါမွ ဒီေလာက္မ်ားမ်ားမရခဲ႔ဖူးေတာ႔ဝမ္းသာသကြာ”သိပ္မၾကာခင္ပဲထပ္လာေမးျပန္ေရာ၊
ျပန္ေျဖရ၊ဘုန္းၾကီးကလဲဒါပဲထပ္မိန္႔၊ဒီလိုနဲ႔ ဂ်ာေအးကိုသူအေမရိုက္လိုက္တာ ေရစက္ခ်ပါေတာ႔မယ္ဘုရားဆိုေတာ႔မွျပီးသြားပါေတာ႔တယ္။
အင္းဒီေနရာမွာလဲေတြးပူရတာ .... ေရစက္ခ်တရားကိုအစအဆံုးထပ္ေၾကာ႔ေနရင္ခက္ျပီလို႔။ရင္တထိတ္ထိတ္နဲ႔ေပါ႔။
ထူးျခားတဲ႔တရားရဲ႕စြမ္းအားရယ္ပဲလားေတာ႔မသိ။ခုနေျပာခဲ႔သလိုေမ႔တတ္တဲ႔
စိတ္အေျခေနနဲ႔ရပာန္းအိုၾကီးပာာၾသကာသအစခ်ီျပီး၊ငါးပါးသီလအဆံုး၊
ေရစက္ခ်တရားတစ္ခုလံုး
အထစ္အေငါ႔မရွိေခ်ာေခ်ာေမာေမာနဲ႔မို႕ ဝမ္းေျမာက္ဝမ္းသာစြာနဲ႔ သာဓုအနုေမာဒနာေခၚဆိုလိုက္နိုင္ပါေတာ႔တယ္။ေတာ္ေသး၏၊
ေရစက္ခ်ျပီးတာနဲ႔ကြ်န္ေတာ္တို႔တစ္ဖြဲ႔လံုးအလုပ္ရွုပ္သြားေပါ႔။ကေလးေတြကိုမုန္႔ေဝ၊ စာအုပ္၊လြယ္အိပ္၊ကြန္ပါဘူး၊ခဲတံ၊ေပတံ၊နဲ႔ေထာင္႔ေစ႕ေအာင္ေဝျပီး
စိတ္ကူးေကာင္းတဲ႔မမြန္က လူေစ႔ေဘာင္းဘီေလးေတြလို္က္ေဝနဲ႔တကယ္႔ကိုပီတိၿဖစ္စရာပါ။
ေယာက်ၤားေလးအဖြဲ႔ကေတာ႔အေယာင္ေဆာင္သင္ပုန္းေတြခြာခ်ျပီး သင္ပုန္းစစ္စစ္ေတြနဲ႔ စာသင္နွစ္ဝက္ကိုအသြင္ေျပာင္းေပးလိုက္ရတာလည္းအားရစရာပါ။အာစရိယအႏြယ္ဝင္
ဆရာမငယ္ေလးေတြအတြက္ ကေလးငယ္ေတြကိုယ္စားကန္ေတာ္႔ေငြအျဖစ္ကိုလည္း
တစ္ေယာက္နွစ္ေသာင္းခြဲနုန္းနဲ႔သံုးေယာက္စာပံပိုးကူညီေပးနိုင္ခဲ႔တာကလည္းေက်နပ္စရာပါ
“အရွင္ဘုရားသင္႔ေတာ္သလို လိုရာသံုးဖို႔ပါဘုရား ”ဝတၱဳေငြတစ္သိန္းနွင္႔
အတူသကၤန္းေဆးဝါး၊အိပ္ယာခင္း၊ေခါင္းအုန္း၊ေစာင္ျခင္ေထာင္နွင္႔အတူ
ျပည္႔စံုေအာင္္ဆပ္ကပ္လွဴဒါန္းနိုင္ခဲ႔ပါေသးသည္။
ဗလာစာအုပ္ဒါဇင္(၅၀)ေက်ာ္ကေတာ႕
႔လက္က်န္စာသင္နွစ္အတြက္လံုေလာက္ေစေတာ႔မွာပါ။
ဆရာမေလးေတြလက္ထဲအပ္နွင္းၿပီးစီမံေပးေစခဲ႔ပါတယ္။
ကေလးေတြနဲ႔အတူအမွတ္တရဓါတ္ပံုေတြအမွတ္တရစုရိုက္ျပီး ေက်ာင္းဝန္းထဲလိုအပ္ခ်က္ေတြလိုက္ၾကည္႔ေနစဥ္
ေက်ာင္းဝန္းနွင္႔ကပ္လ်က္ အိမ္ဝိုင္းထဲမွရြာသားဦးၾကီးတစ္ေယာက္ထြက္လာျပီး
“ငါ႔တူတို႔လာမယ္လို႔ၾကိဳမသိလို႔ပါကြာ၊ဒီေလာက္နဲ႔ပဲဧည္႔ခံလိုက္ရတာစိတ္မေကာင္းပါဘူး”
ဆိုျပီးလက္ထဲကိုျခံထြက္ႏြားနို႕ပူပူေလးနွစ္ပုလင္းအတင္းထိုးထည္႔ေပးသြားပါ
တယ္။“တို႔ရြာအတြက္ ဒီကေလးေတြအတြက္က ဒါမ်ိဳးတစ္ခါမွ ၾကံဳဘူးေသးတာမပာုတ္ဘူး၊
ငါ႔တူတို႔ငါ႔တူမၾကီးတို႔ကိုေက်းဇူးအရမ္းတင္လြန္းလို႔ပါကြာ၊လက္ခံပါ”
မျငင္းရက္နုိင္စရာမို႔အားလံုးရဲ႕ကိုယ္စားၾကည္နူးစိတ္နဲ႔လက္ခံလိုက္ရတဲ႔ ႏြားနို႔ပူပူေလးကိုအျပန္ခရီးမွာမွ်ေသာက္ရတဲ႔အရာသာကိုေတာ႔ဘယ္သူမွေမ႔လိမ္မယ္လို႔
မထင္ဘူးဗ်။ၾကည္နူးေက်နပ္မွဳ႕ပီတိအစံုစံု၊ကေလးေတြရဲ႕ေမွ်ာ္လင္႔ယံုၾကည္သက္ဝန္မွဳ႕
မ်က္ဝန္းအစံုစံု၊တက္ၾကြေသခ်ာတဲ႔ဲျမန္မာ႔လူငယ္ပရပာိတအဖြဲ႔ရဲ႕ေျခလွမ္းအစံုပာာ ခိုင္ခိုင္မာမာရပ္တည္ေနနိုင္ခဲ႔ပါျပီ။တတိယခရီးစဥ္အတြက္တက္ၾကြမွဳ႕
ေျခလွမ္းျမဲျမံစြာရင္မွာေထြးပိုက္ျပီး ျမိဳ႕အဝင္ညေနခင္းေလးက သာယာေမြ႔ေလ်ာ္ဖြယ္အတိေပါ႔၊လိုအပ္ေနတဲ႔ကြက္လပ္ေလးေတြအတြက္ လက္တြဲမျဖဳတ္စတမ္း
တတိယေျမာက္ေျခလွမ္းေလးမွာျပန္ဆံုၾကပါစို႔ သူငယ္ခ်င္းတို႔………….
ေရးသားသူ း ေဗဒါေဇာ္
ေန႔ရက္
၁၃.၉.၀၉ (တနဂၤေႏြေန႔)
စုရပ္ ေနရာမ်ား
TokyoDonut (ပန္းဆိုးတန္း) နံနက္ ၈နာရီအေရာက္၊
ေရႊ ကဖီး (ေၿမနီကုန္းပဒံုမာပန္းၿခံအနီး)နံနက္ ၈:၃၀ မိနစ္အေရာက္၊
အားလံုးေသာ အဖြဲ႔ဝင္မန္ဘာမ်ားအေနနဲ႔ က်ေတာ္မ်ားအဖြဲ႔သို႔ လိုက္ပါလိုပါက ၾကိဳတင္စာရင္း
ေပးထားေစလိုပါတယ္။အေရအတြက္ေပၚမူတည္ၿပီးမွ ခရီးစဥ္အတြက္ ကားစီစဥ္ရမွာ ၿဖစ္ပါတယ္။ဒါေၾကာင္႔ အၿမန္ဆံုးစာရင္းေပးထားၾကပါလို႔နိုးေဆာ္လိုက္ပါသည္။
တစ္ခါက ကုမၸဏီတစ္ခုမွာ အလုပ္လာေလွ်ာက္သူတစ္ဦးဟာ ၀ရန္တာမွာက်ေနတဲ့ အမႈိက္တစ္စကို ေကာက္ျပီး အမိႈက္ပံုးထဲ ထည့္ခဲ့တယ္။ ဒါကို အနားကျဖတ္သြားတဲ့ အရာရွိက ေတြ႔သြားျပီး သူ႔ကို အလုပ္ခန္႔လိုက္တယ္။ တစ္ျခားသူ သတိထားႏွစ္သက္ဖို႔ရာ လြယ္ပါတယ္။ ေကာင္းတဲ့အက်င့္ကို ေမြးျမဴတတ္ဖို႔ပဲ လိုတယ္။
ကေလးတစ္ေယာက္က အေမကို “ေမေမ ဒီေန႔အရမ္းလွတာပဲ” လို႔ေျပာေတာ့ အေမက “ဘာျဖစ္လို႔လဲ” လို႔ ျပန္ေမးခဲ့တယ္။ “ေမေမ ဒီေန႔စိတ္မတိုလို႔” လို႔ ကေလးက ျပန္ေျဖခဲ့တယ္။
အျမဲတမ္း မီးေတြနဲ႔ထိန္လင္းေနတဲ့ ဆိုင္တစ္ဆိုင္ရဲ႕ သူေဌးကို လူတစ္ေယာက္က “ခင္ဗ်ားဆိုင္က အျမဲထိန္လင္း ေနတာပဲ.. ဘာတံဆိပ္ မီးေခ်ာင္းေတြမ်ား သံုးသလဲ” လို႔ေမးေတာ့ သူေဌးက “ဒီမီးေခ်ာင္းေတြ ခဏခဏပ်က္ပါတယ္။ တစ္လံုးပ်က္ရင္ တစ္ခုလဲွလိုက္လို႔ ခုလိုလင္းေနတာပါ” ျပန္ေျဖခဲ့တယ္။
ၾကက္ကေလးတစ္ေကာင္ဟာ ဥက ေပါက္ေပါက္ခ်င္း အနားကျဖတ္သြားတဲ့ လိပ္တစ္ေကာင္ကို ေတြ႔မိခဲ့တယ္။ အဲဒီေနာက္ ၾကက္ကေလးဟာ ၾကီးျပင္းလာတဲ့အထိ ေက်ာမွာ ဥခြံကိုပဲ ပိုးထားေတာ့တယ္။ ၾကီးေလးတဲ့ အတၱေတြကို ခြါခ်ပစ္လိုက္ဖို႔ရာ လြယ္ပါတယ္။
ေခါင္းမာတဲ့၊ တစ္ကိုယ္ေကာင္းဆန္တဲ့ စိတ္ေတြကို စြန္႔ပစ္ဖို႔ပဲလိုတယ္။
ေရႊရွာတဲ့အဖဲြ႔တစ္ဖဲြ႔ဟာ သဲကႏာၱရတစ္ခုကို ခက္ခဲပင္ပန္းစြာ ျဖတ္ေက်ာ္ၾကရတယ္။ ဒါေပမယ့္ အဖဲြ႔ထဲက လူတစ္ေယာက္က မပင္မပန္းဘဲ ေပ်ာ္ရႊင္ေနတာကိုေတြ႔ေတာ့ လူေတြက သူ႔ကို “ကြ်န္ေတာ္တို႔ ပင္ပန္းလို႔ ေသေတာ့မယ္။ ခင္ဗ်ားၾကည့္ရတာ ပင္ပန္းပံုလဲ မရဘူး” လို႔ ေမးေတာ့ “ကြ်န္ေတာ္လြယ္ပိုးထားတဲ့ ပစၥည္းေတြ နည္းလို႔ပါ” လို႔ သူက ျပန္ေျဖခဲ့တယ္။
အီးေမးလ္ကရရွိပါတယ္။
လူမုံလာဥ၊ လူၾကက္ဥနဲ႔ လူလက္ဖက္ေျခာက္
တစ္ခါက ဤေလာကရဲ႕ တစ္ေနရာမွာ သားအဖႏွစ္ေယာက္ ရွိေလသတဲ႔။
တစ္ေန႔မွာ သမီးလုပ္တဲ႔သူက ဖေအကုိ တုိင္တည္တယ္။ သူ႔ဘ၀မွာ အဆင္မေျပတာေတြက
မ်ားေနတယ္ေပါ႔။ ဘာလုပ္လုပ္ အဆင္မေျပတာေတြခ်ည္းမုိ႔ အားကပ်က္ေနျပီး အရာရာကုိ
လက္ေလွ်ာ႔လုိက္ခ်င္စိတ္က ေပါက္ေနျပီ ေဖေဖရယ္။ တုိက္ရခုိက္ရတာ၊ ရုန္းရကန္ရတာလည္း
သမီးမွာ ေမာလွပါျပီ။ ပန္းလွပါျပီရွင္။ ျပႆနာတစ္ခု ေျပလည္သြားလုိ႔မွ
မနားရေသးဘူး၊ ေနာက္ထပ္ ျပႆနာတစ္ခုက ထပ္တက္လာနဲ႔၊ ဘ၀ဆုိတာ ဒုကၡတြင္းၾကီးထဲ
ေစာက္ထုိးဆင္းေနရသလုိပါပဲ ေဖေဖရယ္။ သမီးေတာ႔ စိတ္ညစ္တယ္။
လူေတာင္ဆက္မလုပ္ခ်င္ေတာ႔ဘူး ဘာညာစသျဖင္႔ ဖေအကုိ တုိင္တည္ရင္း ညည္းရွာတယ္။
ဖေအလုပ္တဲ႔သူက စားဖုိမွဴးၾကီးပါ။
သမီးကလည္း အဲသလုိ ညည္းညဴတုိင္တည္လာေရာ ဖေအက ဘာမေျပာညာမေျပာနဲ႔ သမီးကုိ
လက္ဆြဲျပီး မီးဖုိေခ်ာင္းထဲ ေခၚသြားတယ္တဲ႔။ ျပီးေတာ႔ အုိးသုံးလုံးထဲကုိ
ေရေတြျဖည့္ျပီး မီးျပင္းျပင္းနဲ႔ ဖုိသုံးဖုိေပၚမွာ တည္လုိက္တယ္။ မၾကာပါဘူး၊
မီးေတြကျပင္းေတာ႔ သုံးအုိးစလုံးထဲက ေရေတြ ပြက္ပြက္ဆူလာေတာ႔တာေပါ႔။
ေရေႏြးလည္းဆူေရာ ဖေအလုပ္တဲ႔သူက တစ္အုိးထဲကုိ မုံလာဥေတြထည့္၊ ေနာက္တစ္အုိးထဲကုိ
ၾကက္ဥေတြထည့္၊ ေနာက္တစ္အုိးထဲကုိက်ေတာ႔ လက္ဖက္ေျခာက္ေတြ ထည့္လုိက္ပါတယ္။
ျပီးေတာ႔ အုိးေတြကုိ သည္အတုိင္း ဆက္တည္ထားလုိက္တယ္။ စကားေတာ႔
တစ္လုံးမွာမေျပာဘူး။
သမီးလုပ္တဲ႔သူက ေဖေဖ႔ႏွယ္ ဘာေတြမ်ားလုပ္ေနျပန္တာလဲလုိ႔ေတြ
စိတ္ကတယ္မရွည္ခ်င္ဘူး။ ဒါေပမယ္႔ ဘာကုိမဆုိအေၾကာင္းမဲ႔ မလုပ္တတ္တဲ႔
ဖေအ႔အေၾကာင္းကုိ သိထားေတာ႔ အံကေလးတင္းရင္း စိတ္မရွည္စြာနဲ႔ပဲ
ေစာင္႔ေနရပါေတာ႔တယ္။
ဆယ္မိနစ္ေလာက္ၾကာေတာ႔ ဖေအလုပ္တဲ႔သူက မီးသုံးဖုိစလုံးကုိ သတ္လုိက္ျကီး
ပထမအုိးထဲက မုံလာဥေတြကုိဆယ္၊ ပန္းကန္တစ္ခ်ပ္ထဲထည့္တယ္၊ ေနာက္တစ္အုိးထဲက
ၾကက္ဥေတြကုိလည္း ဆယ္ျပီး တစ္ျခားပန္းကန္တစ္လုံးထဲထည့္တယ္
လက္ဖက္ရည္ၾကမ္းေတြကုိလည္း ပန္းကန္တစ္လုံးထဲထည့္တယ္။ ျပီးေတာ႔မွ သမီးဘက္
လွည့္တဲ႔ျပီး ေမးလုိက္တယ္။
“ကဲ…သမီးေလးေရ၊ ဒါေတြက ဘာေတြလဲ…”
“မုံလာဥျပဳတ္ရယ္၊ ၾကက္ဥျပဳတ္ရယ္၊ ေရေႏြးၾကမ္းရယ္ပါ ေဖေဖ”
သမီးက အဲလုိေျဖလုိက္ေတာ႔ ဖေအက သမီးကုိ သူ႔နားလာခုိင္းျပီး မုံလာဥေတြကုိ
စမ္းခုိင္းတယ္၊ သမီးက ဖေအခုိင္းတဲ႔အတုိင္း မုံလာဥျပဳတ္ေတြကုိ ဇြန္းနဲ႔
ထုိးၾကည့္လုိက္ျပီးတဲ႔ေနာက္ “ေဖေဖ႔ မုံလာဥေတြကလည္း
ေပ်ာ႔ျပဲေနျပီ…”လုိ႔ေျပာလုိက္ပါ
ဖေအက သမီးစကားကုိ အမႈမထားဘဲ ၾကက္ဥျပဳတ္တစ္လုံးကုိ ယူျပီး သမီးကုိ
ခြဲခုိင္းျပန္တယ္၊ အေပၚက အကာကုိခြါလုိက္တဲ႔အခါမွာေတာ႔
ေကာင္းေကာင္းၾကီးက်က္ေနျပီးျဖစ္
ေနာက္ဆုံးမွာေတာ႔ ေရေႏြးၾကမ္းကုိ ျမည္းၾကည့္ဖုိ႔ ဖေအက ခုိင္းလုိက္ျပန္တယ္။
သမီးလုပ္တဲ႔သူက ျပံဳးလုိက္ရင္းကေန ဖေအခုိင္းတဲ႔အတုိင္း
အေငြ႕တေထာင္းေထာင္းထေနတဲ႔ ေရေႏြးၾကမ္းပူပူကုိ တဖူးဖူးမႈတ္လုိ႔
ျမည္းလုိက္ရပါတယ္။ အင္မတန္ေမႊးပ်ံ႕ျပီး အရသာရွိတဲ႔
လက္ဖက္ရည္ၾကမ္းျဖစ္ေနတာကုိလည္း သတိထားလုိက္မိတယ္။
“ေဖေဖ ဘာကုိ ေျပာခ်င္တာလဲဟင္….”
လက္ဖက္ရည္ၾကမ္းကုိ အရသာခံရင္ သမီး မေအာင္႔နိဳင္ေတာ႔ဘဲ ေမးလုိက္မိပါေတာ႔တယ္။
ဖေအက ရွင္းျပတယ္။
“မုံလာဥရယ္၊ ၾကက္ဥရယ္၊ လက္ဖက္ေျခာက္ရယ္ဆုိတဲ႔ မတူတဲ႔ အရာသုံးမ်ိဳးဟာ တူညီတဲ႔
ဒုကၡျဖစ္တဲ႔ ေရေႏြးပူပူထဲမွာ တစ္ျပိဳင္းတည္း၊ တစ္ညီတည္း
ထည့္အျပဳတ္ခံခဲ႔ရတာခ်င္းအတူတူ တုံ႕ျပန္ပုံခ်င္းက်ေတာ႔ မတူဘူးေလ သမီးရဲ႕။
“မုံလာဥဟာ ေရေႏြးပူထဲ မေရာက္ခင္တုန္းကေတာ႔ သန္သန္မာမာ၊
ေတာင္႔ေတာင္႔တင္းတင္းၾကီးရယ္၊ အဲ…ဒါေပမယ္႔ ေရေႏြးနဲ႔လည္း အျပဳတ္ခံလုိက္ရေရာ
တစ္ခါတည္းကုိ ေပ်ာ႔ဖတ္ျပီး ခ်ိနဲ႔သြားေတာ႔တာပဲ…”
“ၾကက္ဥကက်ေတာ႔ ေရေႏြးထဲမေရာက္ခ်င္က အထိမခံဘူး။ ထိလုိက္တာနဲ႔ ဖတ္ခနဲကြဲမွာ
အေသအခ်ာေနာ္။ အေပၚခြံပါးပါးေလးက အထဲက အရည္ၾကည္ေပ်ာ႔ဖတ္ဖတ္ေလးေတြကုိ ကာရံထားရတဲ႔
အေနအထားေပါ႔။ ဒါေပမယ္႔ ေရေႏြးဆူဆူထဲမွာလည္း ၾကာၾကာေလး ေနလုိက္ရေရာ
အဲသည္ေပ်ာ႔အိအိအတြင္းသားေတြအား
“ေအး…လက္ဖက္ေျခာက္ကေတာ႔ တစ္ဘာသာပဲ။ ေရေႏြးပြက္ပြက္ထဲလည္း ေရာက္သြားေရာ
အဲသည္ပြက္ပြက္ဆူေနတဲ႔ ေရကုိပါ လက္ဖက္ရည္အျဖစ္ ေျပာင္းလဲ ပစ္လုိက္တယ္…”
“ကဲ..အေမ႔ သမီးကေရာ ဘာလဲ၊ မုံလာဥလား၊ ၾကက္ဥလား၊ လက္ဖက္ေျခာက္လား၊
ေလာကဓံဆုိတာေတာ႔ လူတုိင္းရင္ဆုိင္ၾကရတာပဲ သမီး။ အဲသည္ ေလာကဓံနဲ႔ နဖူးေတြ႕၊
ဒူးေတြ႕ ရင္ဆုိင္ရတဲ႔အခါမွာ သမီးက ဘယ္လုိတုံ႕ျပန္လုိက္ခ်င္သလဲ။ မုံလာဥလုိ
တုံ႔ျပန္မလား၊ ၾကက္ဥလုိ တုံ႕ျပန္မလား၊ လက္ဖက္ေျခာက္လုိ တုံ႕ျပန္မလား
သမီးဘာသာစဥ္းစား ေပေတာ႔ကြယ္…”
ပုံျပင္ေလးကေတာ႔ ဒါပါပဲ။
စာဖတ္သူ သူငယ္ခ်င္းကေရာ ဘယ္လုိပါလဲ။
အျပင္ပန္းအျမင္မွာေတာ႔ မုံလာဥလုိ မာမာေက်ာေက်ာ ေတာင္႔ေတာင္႔ တင္းတင္းၾကီးနဲ႔၊
ေလာကဓံနဲ႔ တကယ္တမ္းရင္ဆုိင္ရတဲ႔ အခါက်ရင္ေတာ႔ ေပ်ာ႔ေခြႏြမ္းရိျပီး
အားကုန္သြားမယ္႔ လူစားမ်ိဳးပါလား။
ဒါမွမဟုတ္ ၾကက္ဥလုိ လူစားလား၊ အစတုန္းကေတာ႔ ထိလြယ္ ရွလြယ္တယ္၊ စိတ္ကလည္း
ေပ်ာ႔တယ္၊ ဒါေပမယ္႔ ေသျခင္းတရားလုိ၊ ရွင္ကြဲ ကြဲတာလုိ၊ စီးပြားေရးစသည္
ခၽြတ္ျခံဳက်တာလုိ ၾကမၼာဆုိးတစ္ခုခုကုိ အျပင္းအထန္ ခံစားရျပီးတဲ႔ ေနာက္မွာေတာ႔
နင္လားဟဲ႔….ေလာကလဓံဆုိတဲ႔ စိတ္ဓာတ္၊ ထီမထင္တဲ႔ စိတ္ဓာတ္နဲ႔ မာေက်ာေက်ာ၊
ေတာင္႔တင္းတင္းၾကီး ျဖစ္သြားမယ္႔ လူစားမ်ိဳးလား၊ မျပဳတ္ခင္ ၾကက္ဥနဲ႔
ျပဳတ္ျပီးသား ၾကက္ဥလုိပဲ၊ အျပင္ပန္းအျမင္မွာ သိပ္မကြာလွေပမယ္႔ အတြင္းမွာ
ခါးသီးမာေက်ာေနတဲ႔ ႏွလုံးသားနဲ႔ လူစားမ်ိဳး ျဖစ္ေနမွာလား။
ဒါမွမဟုတ္ စာဖတ္သူ သူငယ္ခ်င္းဟာ လက္ဖက္ေျခာက္လုိ လူမ်ိဳးလား။ ေရပူကုိေပမယ္႔
အသြင္ေျပာင္းေပးနိဳင္တာမ်ိဳးေလ၊ လက္ဖက္ေျခာက္ဆုိတာက ေရေႏြးဆူေလေလ၊ ပြတ္ေလေလ
လက္ဖက္ရည္ အရသာေကာင္းေလေလေပါ႔။ လက္ဖက္ေျခာက္လို လူဆုိတာကလည္း ဒုကၡသုကၡေတြ
အရွိန္တက္ေလေလ အရည္အခ်င္းေတြ ပုိရွိလာေလျဖစ္ျပီး ကုိယ္႔ပတ္၀န္းက်င္အတြက္
ပုိေကာင္းတဲ႔အေျခေနကုိ ဖန္းတီးေပးနိဳင္သူ ျဖစ္ေနပါလိမ္႔မယ္။
ကဲ….ဒီစာဖတ္သူ သူငယ္ခ်င္း ေလာကဓံကုိ ဘယ္လုိရင္ဆုိင္မယ္ စိတ္ကူးပါသလဲ။
ကုိယ္႔ဘာသာ ဆင္ျခင္ပုိင္းျဖတ္လုိက္ၾကရုံပါ
အီးေမးလ္ထဲကရတာျဖစ္ပါတယ္
